WEBVTT

00:00:00.180 --> 00:00:08.740
Ringkasan konsep Sunni

00:00:08.740 --> 00:00:10.740
Tidak ada perbedaan pendapat

00:00:10.740 --> 00:00:15.789
Setiap persoalan yang membuat para pendahulu memperluas perselisihan mereka

00:00:15.789 --> 00:00:17.789
Kami bisa melakukan sebanyak yang mereka bisa

00:00:17.789 --> 00:00:20.789
Ini memiliki banyak gambar

00:00:20.789 --> 00:00:21.789
Dari dia

00:00:21.789 --> 00:00:22.789
Pertama

00:00:22.789 --> 00:00:26.789
Perbedaan dalam mengedit pokok sengketa

00:00:26.789 --> 00:00:30.789
Yaitu ketika salah satu pihak yang bersengketa pergi ke tempat yang bersengketa

00:00:30.789 --> 00:00:32.789
Selain apa yang dikatakan orang lain

00:00:32.789 --> 00:00:36.789
Atau salah satu pihak menyebutnya dengan istilah tertentu

00:00:36.789 --> 00:00:39.789
Yang lain menyebutnya dengan istilah lain

00:00:39.789 --> 00:00:42.789
Keduanya mempunyai satu arti

00:00:42.789 --> 00:00:45.789
Tampaknya ada perbedaan

00:00:45.789 --> 00:00:48.789
Namun ketika subjek sengketa diedit

00:00:48.789 --> 00:00:52.789
Ternyata yang ada adalah kesepakatan, bukan perselisihan

00:00:52.789 --> 00:00:56.789
Seperti perbedaan penafsiran terhadap jalan yang lurus

00:00:56.789 --> 00:00:58.789
Dimana dia masuk Islam

00:00:58.789 --> 00:01:00.789
Beliau menjelaskan Sunnahnya

00:01:00.789 --> 00:01:02.789
Dan dia mempelajari Al-Qur'an

00:01:02.789 --> 00:01:06.790
Penafsiran ini disebabkan oleh perbedaan keberagaman

00:01:06.790 --> 00:01:10.790
Karena keduanya adalah nama umum dengan arti yang sama

00:01:10.790 --> 00:01:12.790
Itu adalah Islam

00:01:12.790 --> 00:01:13.920
Kedua

00:01:13.920 --> 00:01:16.920
Perbedaan suatu persoalan mempunyai beberapa bentuk

00:01:16.920 --> 00:01:20.920
Semuanya benar dan tidak bertentangan

00:01:20.920 --> 00:01:24.920
Hal ini tampak pada ciri-ciri beberapa ibadah

00:01:24.920 --> 00:01:27.920
Seperti perbedaan kualitas mendirikan salat

00:01:27.920 --> 00:01:29.920
Siapa bilang itu perantara?

00:01:29.920 --> 00:01:31.920
Siapa bilang terpencil?

00:01:31.920 --> 00:01:35.920
Dimana bukti yang benar diberikan untuk setiap formula

00:01:35.920 --> 00:01:38.920
Dan perbedaan bacaannya

00:01:38.920 --> 00:01:40.019
Ketiga

00:01:40.019 --> 00:01:43.019
Ketidaksepakatan mengenai masalah tertentu

00:01:43.019 --> 00:01:45.019
Bukti telah diberikan

00:01:45.019 --> 00:01:49.019
Kemudian pelanggar datang dengan bukti-bukti yang bertentangan

00:01:49.019 --> 00:01:51.019
Setelah menyelidiki bukti-buktinya

00:01:51.019 --> 00:01:55.019
Salah satu dari dua bukti tersebut tampaknya lebih kuat dan lebih mungkin dibandingkan bukti lainnya

00:01:55.019 --> 00:01:59.019
Di sini kita harus kembali pada pendapat yang benar

00:01:59.019 --> 00:02:03.019
Masing-masing pihak mungkin bersikeras bahwa buktinya lebih benar

00:02:03.019 --> 00:02:06.019
Ini adalah sesuatu yang bisa diperdebatkan

00:02:06.019 --> 00:02:10.020
Jangan sampai hal ini menjadi penyebab perpecahan

00:02:10.020 --> 00:02:14.020
Namun ini tidak berarti menerima pernyataan yang tidak normal

00:02:14.020 --> 00:02:18.020
Atau kesalahan-kesalahan yang dilakukan para ulama yang bertentangan dengan dalil-dalil

00:02:18.020 --> 00:02:22.020
Sebaliknya, pelanggar harus diberi tahu dan dirujuk ke bukti-buktinya
