1
00:00:00,180 --> 00:00:08,990
Краткое изложение суннитских концепций

2
00:00:08,990 --> 00:00:13,019
Коллективное обучение

3
00:00:13,019 --> 00:00:20,019
Хотя индивидуальное образование имеет свою важность и роль в подготовке выдающихся личностей,

4
00:00:20,019 --> 00:00:23,019
Однако одного никогда не бывает достаточно

5
00:00:23,019 --> 00:00:30,019
Скорее, должно быть коллективное образование или обучение личности внутри группы.

6
00:00:30,019 --> 00:00:35,020
Потому что человеческая душа, как мы показали, находится в природе образованного

7
00:00:35,020 --> 00:00:38,020
Имеет две оригинальные тенденции

8
00:00:38,020 --> 00:00:41,020
Индивидуализм и коллективизм

9
00:00:41,020 --> 00:00:44,020
Он личность в группе

10
00:00:44,020 --> 00:00:49,020
Соответственно, у личности не будет нормального воспитания.

11
00:00:49,020 --> 00:00:54,020
Если мы не примем во внимание его аспекты, которые не созревают и не работают.

12
00:00:54,020 --> 00:00:58,079
За исключением группы, в которой есть другие люди

13
00:00:58,079 --> 00:01:05,079
Школа и ее ученическая деятельность являются разновидностью коллективного образования.

14
00:01:05,079 --> 00:01:08,079
А также кружки запоминания в мечетях

15
00:01:08,079 --> 00:01:16,079
Сопровождающие образовательные поездки и лагеря являются разновидностью группового обучения.

16
00:01:16,079 --> 00:01:21,079
Получатель тренируется в правильном сосуществовании с другими

17
00:01:21,079 --> 00:01:24,079
И как относиться к ним позитивно

18
00:01:24,079 --> 00:01:27,079
И формируем общие цели

19
00:01:27,079 --> 00:01:29,079
И достижение командной работы

20
00:01:29,079 --> 00:01:36,079
Который дает большие результаты в областях, которых невозможно достичь при индивидуальной работе.