WEBVTT

00:00:00.180 --> 00:00:08.990
خلاصة مفاهيم أهل السنة

00:00:08.990 --> 00:00:13.019
التربية الجماعية

00:00:13.019 --> 00:00:20.019
رغم أن التربية الفردية لها أهميتها ودورها في إعداد الأفراد المتميزين

00:00:20.019 --> 00:00:23.019
إلا أنها لا تكفي أبداً وحدها

00:00:23.019 --> 00:00:30.019
بل لا بد من التربية الجماعية أو تربية الفرد داخل مجموع

00:00:30.019 --> 00:00:35.020
لأن النفس البشرية كما بينا في طبيعة المتربي

00:00:35.020 --> 00:00:38.020
لها نزعتان أصيلتان

00:00:38.020 --> 00:00:41.020
نزعة فردية وأخرى جماعية

00:00:41.020 --> 00:00:44.020
فهو فرد في مجموع

00:00:44.020 --> 00:00:49.020
وعلى هذا فلن ينشأ الفرد نشأة سوية

00:00:49.020 --> 00:00:54.020
إلا إذا راعينا ما فيه من الجوانب التي لا تنضج ولا تعمل

00:00:54.020 --> 00:00:58.079
إلا داخل جماعة فيها أفراد آخرون

00:00:58.079 --> 00:01:05.079
فالمدرسة وما فيها من أنشطة طلابية نوع من التربية الجماعية

00:01:05.079 --> 00:01:08.079
وكذلك حلقات التحفيظ في المساجد

00:01:08.079 --> 00:01:16.079
وما يصاحب ذلك من رحلات ومعسكرات تربوية نوع من التربية الجماعية

00:01:16.079 --> 00:01:21.079
يتدرب فيها المتلقي على التعايش الصحيح مع الآخرين

00:01:21.079 --> 00:01:24.079
وكيفية التعامل الإيجابي معهم

00:01:24.079 --> 00:01:27.079
وتكوين الأهداف المشتركة

00:01:27.079 --> 00:01:29.079
وتحقيق العمل الجماعي

00:01:29.079 --> 00:01:36.079
الذي يثمر كثيرا في مجالات لا يمكن تحقيقها من خلال العمل الفردي