1 00:00:00,240 --> 00:00:08,960 خلاصة مفاهيم أهل السنة 2 00:00:08,960 --> 00:00:14,789 من أهم خصائص منهج التربية الإسلامية 3 00:00:14,789 --> 00:00:17,789 من أهم خصائص هذا المنهج 4 00:00:17,789 --> 00:00:20,789 أنه منهج رباني فريد 5 00:00:20,789 --> 00:00:23,820 ومتميز عن كل مناهج الأرض 6 00:00:23,820 --> 00:00:29,820 فهو فريد في شموله لكل دقيقة من دقائق النفس البشرية 7 00:00:29,820 --> 00:00:33,820 وكل فكرة وكل شعور وكل تواز 8 00:00:33,820 --> 00:00:37,890 وهو فريد في أثره في واقع الحياة 9 00:00:37,890 --> 00:00:41,890 فقد أثمر أمة عجيبة في التاريخ 10 00:00:41,890 --> 00:00:46,890 أمة أنشأها النبي صلى الله عليه وسلم بإذن ربه 11 00:00:46,890 --> 00:00:49,890 في ثلاث وعشرين سنة فقط 12 00:00:49,890 --> 00:00:53,890 لتنطلق بعدها فتفتح الأرض وتعمرها 13 00:00:53,890 --> 00:00:57,890 وتقيم مثلا أخلاقية وإنسانية 14 00:00:57,890 --> 00:01:02,890 تنشئ الحياة بإذن ربها من جديد 15 00:01:02,890 --> 00:01:07,890 القاعدة الأساس للتربية في المنهج الإسلامي 16 00:01:07,890 --> 00:01:13,590 هذه القاعدة هي المحبة لله والرسول 17 00:01:13,590 --> 00:01:17,390 والتلقي عنهما 18 00:01:17,390 --> 00:01:24,519 قل إن كنتم تحبون الله فاتبعوني يحببكم الله 19 00:01:24,519 --> 00:01:27,519 ويغفر لكم ذنوبكم 20 00:01:27,519 --> 00:01:30,519 والله غفور رحيم 21 00:01:30,519 --> 00:01:35,519 ونبذ التلقي من أي مصدر يخالف في أوامره وتصوراته 22 00:01:35,519 --> 00:01:38,519 ما يأمر به الله ورسوله 23 00:01:38,519 --> 00:01:43,519 فكلام الله تعالى وكلام رسوله صلى الله عليه وسلم 24 00:01:43,519 --> 00:01:48,579 هما مصدر التوجيه والتربية والتعليم 25 00:01:49,579 --> 00:01:55,219 التربية على العقيدة علما وعملا 26 00:01:55,219 --> 00:01:58,219 التربية العلمية على العقيدة 27 00:01:58,219 --> 00:02:04,930 تكون بمدارستها ومعرفة ما يضادها من الشرك وغيره 28 00:02:04,930 --> 00:02:06,930 والتربية العملية 29 00:02:06,930 --> 00:02:11,990 تكون بالتذكير الدائم بما درسه المرء من ثوابت العقيدة 30 00:02:11,990 --> 00:02:15,990 والتذكير بالعمل بها واللجوء إليها 31 00:02:15,990 --> 00:02:18,990 عند وقوع الأحداث والنكبات 32 00:02:18,990 --> 00:02:23,990 سواء على مستوى الأمة أو على مستوى الأفراد