1 00:00:00,240 --> 00:00:08,960 सुन्नी अवधारणाओं का सारांश 2 00:00:08,960 --> 00:00:14,789 इस्लामी शिक्षा पाठ्यक्रम की सबसे महत्वपूर्ण विशेषताओं में से एक 3 00:00:14,789 --> 00:00:17,789 इस दृष्टिकोण की सबसे महत्वपूर्ण विशेषताओं में से एक 4 00:00:17,789 --> 00:00:20,789 यह एक अद्वितीय दिव्य दृष्टिकोण है 5 00:00:20,789 --> 00:00:23,820 यह सभी सांसारिक दृष्टिकोणों से भिन्न है 6 00:00:23,820 --> 00:00:29,820 यह मानव आत्मा के हर मिनट को शामिल करने में अद्वितीय है 7 00:00:29,820 --> 00:00:33,820 हर विचार, हर भावना, और हर समानता 8 00:00:33,820 --> 00:00:37,890 वास्तविक जीवन पर इसके प्रभाव में यह अद्वितीय है 9 00:00:37,890 --> 00:00:41,890 इसने इतिहास में एक अद्भुत राष्ट्र का निर्माण किया है 10 00:00:41,890 --> 00:00:46,890 पैगंबर द्वारा बनाया गया एक राष्ट्र, भगवान उसे आशीर्वाद दे और उसे अपने भगवान की अनुमति से शांति प्रदान करे 11 00:00:46,890 --> 00:00:49,890 महज़ तेईस साल में 12 00:00:49,890 --> 00:00:53,890 तब तुम जाकर उस देश को जीतोगे, और उसे आबाद करोगे 13 00:00:53,890 --> 00:00:57,890 यह नैतिक और मानवीय उदाहरण स्थापित करता है 14 00:00:57,890 --> 00:01:02,890 जीवन फिर से बनाया गया है, अपने प्रभु की अनुमति से 15 00:01:02,890 --> 00:01:07,890 इस्लामी पाठ्यक्रम में शिक्षा का मूल नियम 16 00:01:07,890 --> 00:01:13,590 यह नियम ईश्वर और रसूल के प्रति प्रेम है 17 00:01:13,590 --> 00:01:17,390 और उनसे प्राप्त करें 18 00:01:17,390 --> 00:01:24,519 कहो, "यदि तुम ईश्वर से प्रेम करते हो, तो मेरे पीछे हो लो, और ईश्वर तुमसे प्रेम करेगा।" 19 00:01:24,519 --> 00:01:27,519 और वह तुम्हारे पापों को क्षमा कर देता है 20 00:01:27,519 --> 00:01:30,519 ईश्वर क्षमाशील और दयालु है 21 00:01:30,519 --> 00:01:35,519 उन्होंने किसी भी स्रोत से ऐसी जानकारी प्राप्त करने से इनकार कर दिया जो उनके आदेशों और धारणाओं के विपरीत थी 22 00:01:35,519 --> 00:01:38,519 ईश्वर और उसके दूत क्या आदेश देते हैं 23 00:01:38,519 --> 00:01:43,519 सर्वशक्तिमान ईश्वर के शब्द और उनके दूत के शब्द, ईश्वर उन्हें आशीर्वाद दें और उन्हें शांति प्रदान करें 24 00:01:43,519 --> 00:01:48,579 वे मार्गदर्शन, पालन-पोषण और शिक्षा के स्रोत हैं 25 00:01:49,579 --> 00:01:55,219 ज्ञान और अभ्यास में विश्वास की शिक्षा 26 00:01:55,219 --> 00:01:58,219 आस्था पर वैज्ञानिक शिक्षा 27 00:01:58,219 --> 00:02:04,930 यह इसका अध्ययन करने और यह जानने से है कि बहुदेववाद और अन्य चीजों में से कौन सी चीज़ इसका विरोध करती है 28 00:02:04,930 --> 00:02:06,930 और व्यवहारिक शिक्षा 29 00:02:06,930 --> 00:02:11,990 यह विश्वास के सिद्धांतों के संबंध में किसी ने जो अध्ययन किया है उसका निरंतर अनुस्मारक है 30 00:02:11,990 --> 00:02:15,990 और इस पर काम करने और इसका सहारा लेने के लिए एक अनुस्मारक 31 00:02:15,990 --> 00:02:18,990 जब घटनाएँ और आपदाएँ घटित होती हैं 32 00:02:18,990 --> 00:02:23,990 चाहे राष्ट्र स्तर पर हो या व्यक्तिगत स्तर पर