1 00:00:00,180 --> 00:00:08,769 Résumé des concepts sunnites 2 00:00:08,769 --> 00:00:13,630 L'éducation par l'orientation et l'instruction 3 00:00:13,630 --> 00:00:17,629 Premièrement, la nécessité d’être guidé et instruit 4 00:00:17,629 --> 00:00:21,660 Les modèles à eux seuls ne suffisent pas dans le processus éducatif 5 00:00:21,660 --> 00:00:24,660 Il ne remplit pas tout ce qui est requis 6 00:00:24,660 --> 00:00:27,660 Le Messager, que Dieu le bénisse et lui accorde la paix 7 00:00:27,660 --> 00:00:30,660 Il est le plus grand modèle pour l’humanité 8 00:00:30,660 --> 00:00:33,659 Il n'était pas satisfait de son comportement pour élever ses amis 9 00:00:33,659 --> 00:00:37,659 Au contraire, il les guidait et les instruisait toujours. 10 00:00:37,659 --> 00:00:41,659 Jusqu'à ce qu'une énorme richesse de hadiths soit créée 11 00:00:41,659 --> 00:00:45,659 Qui est devenue l’une des principales sources de la législation 12 00:00:45,659 --> 00:00:50,659 Le Saint Coran n’est que guidance et endoctrinement 13 00:00:50,659 --> 00:00:55,979 Dans l’éducation, il doit y avoir une combinaison de modèles de rôle et d’endoctrinement 14 00:00:55,979 --> 00:00:59,979 Deuxièmement, la source d’orientation et d’endoctrinement 15 00:01:00,109 --> 00:01:05,109 Il ressort clairement du point précédent que la source d’orientation et d’endoctrinement 16 00:01:05,109 --> 00:01:08,109 Ce devrait être le Coran et la Sunna 17 00:01:08,109 --> 00:01:12,109 Par conséquent, nous ne suivons pas les conseils de nos enfants 18 00:01:12,109 --> 00:01:17,109 Dans les valeurs, les perceptions, la morale et les modèles de comportement 19 00:01:17,109 --> 00:01:21,109 De l'ignorance qui nous entoure sur toute la terre 20 00:01:21,109 --> 00:01:24,299 Cela ne veut pas dire que nous devons fermer l'esprit 21 00:01:24,299 --> 00:01:27,299 À propos des expériences humaines utiles 22 00:01:27,299 --> 00:01:30,299 La sagesse est la propriété perdue du croyant 23 00:01:30,299 --> 00:01:33,299 Partout où il le trouve, il y a plus de droit 24 00:01:33,299 --> 00:01:38,299 Mais il s’agit de faire attention à ne pas se laisser tenter par l’époque préislamique. 25 00:01:38,299 --> 00:01:41,299 À propos de ce qui nous a été révélé, ou une partie de celui-ci 26 00:01:41,299 --> 00:01:43,299 Dieu Tout-Puissant a dit 27 00:01:43,299 --> 00:01:47,299 Et je jugerai entre eux selon ce que Dieu a révélé 28 00:01:47,299 --> 00:01:50,299 Ne suivez pas leurs désirs 29 00:01:50,299 --> 00:01:55,299 Et préviens-les de peur qu’ils ne te tentent par certaines choses que Dieu t’a révélées. 30 00:01:55,299 --> 00:01:57,340 Alors qu’est-ce que ça veut dire ? 31 00:01:57,340 --> 00:02:00,340 Nous ne devrions pas tirer les principes sauf du Livre de Dieu 32 00:02:00,340 --> 00:02:04,340 Et la Sunna de Son Messager, que Dieu le bénisse et lui accorde la paix 33 00:02:04,340 --> 00:02:06,340 Quant aux candidatures 34 00:02:06,340 --> 00:02:09,340 C'est-à-dire la méthode de mise en œuvre et de performance 35 00:02:09,340 --> 00:02:13,340 Il n'y a rien de mal à citer une méthode ou une méthode utile 36 00:02:13,340 --> 00:02:17,340 Tant que cela n'entre pas en conflit avec les actifs dérivés 37 00:02:17,340 --> 00:02:19,340 Extrait du Coran et de la Sunna 38 00:02:19,340 --> 00:02:21,340 Avec notre ferme certitude 39 00:02:21,340 --> 00:02:26,340 En termes de principes, l’époque préislamique n’avait que deux choses 40 00:02:26,340 --> 00:02:30,340 Soit des valeurs et des principes similaires à ceux de l'Islam 41 00:02:30,340 --> 00:02:35,340 Tirons-le donc de sa source divine originelle 42 00:02:35,340 --> 00:02:38,340 Ou des valeurs qui contredisent l'Islam 43 00:02:38,340 --> 00:02:42,340 En aucun cas le bien ne peut être réalisé 44 00:02:42,340 --> 00:02:47,340 Même si à première vue il semble brillant et brillant 45 00:02:47,340 --> 00:02:52,069 Résumé des concepts sunnites