WEBVTT 00:00:00.240 --> 00:00:08.769 Zusammenfassung sunnitischer Konzepte 00:00:08.769 --> 00:00:12.339 Die Wahrheit des Menschen 00:00:12.339 --> 00:00:16.339 Der Mensch wurde als sein Vater Adam, Friede sei mit ihm, erschaffen 00:00:16.339 --> 00:00:21.339 Eine Faust aus Ton und ein Hauch des Geistes Gottes 00:00:21.339 --> 00:00:24.339 Wenn er zu Boden geht und im Schlamm kleben bleibt 00:00:24.339 --> 00:00:30.339 Er war ein Sklave seiner Wünsche und unfähig, sein vollständiges Sein zu erreichen 00:00:30.339 --> 00:00:33.340 Daher der Islam, wie wir bereits erwähnt haben 00:00:33.340 --> 00:00:36.340 Der Mensch wird nicht seinen Wünschen überlassen 00:00:36.340 --> 00:00:38.340 Aber gleichzeitig 00:00:38.340 --> 00:00:42.340 Unterdrücken Sie es nicht und verschwenden Sie seine Energie nicht 00:00:42.340 --> 00:00:46.340 Es reguliert, reinigt und verfeinert es vielmehr 00:00:46.340 --> 00:00:50.439 Aber wenn man seine Lehmnatur vernachlässigt 00:00:50.439 --> 00:00:52.439 Er wandte sich nur dem Geist zu 00:00:52.439 --> 00:00:55.439 Er fiel in den verbotenen Klosterorden 00:00:56.439 --> 00:01:01.439 Und Sie nennen es Mönchtum, wie wir es ihnen vorgeschrieben haben 00:01:01.439 --> 00:01:03.439 Er war von der Realität des Lebens getrennt 00:01:03.439 --> 00:01:08.700 Er versäumte es, die ihm übertragene Aufgabe, das Land zu errichten, zu erfüllen 00:01:08.700 --> 00:01:12.700 Deshalb behandelt der Islam die menschliche Seele 00:01:12.700 --> 00:01:16.700 Es ist Körper, Geist und Seele 00:01:16.700 --> 00:01:20.700 Verschmolzen und miteinander verbunden zu einer Einheit 00:01:20.700 --> 00:01:24.700 Die Arbeit des einen ist untrennbar mit der der anderen verbunden 00:01:24.700 --> 00:01:28.700 Diese Kombination bestimmt die Eigenschaften eines guten Menschen 00:01:28.700 --> 00:01:32.700 Es garantiert zwei Dinge gleichzeitig 00:01:32.700 --> 00:01:38.730 Erstens: Ausnutzung aller menschlichen Energien beim Aufbau der Erde 00:01:38.730 --> 00:01:41.890 Und vernachlässigen Sie keinen von ihnen 00:01:41.890 --> 00:01:45.890 Zweitens, das Gleichgewicht in sich selbst zu erreichen 00:01:45.890 --> 00:01:49.890 Und im wirklichen Leben ist es dasselbe 00:01:49.890 --> 00:01:53.750 Idealer Realismus 00:01:53.750 --> 00:01:59.299 Realismus ist das Ideal, nach dem der Islam den Menschen erzieht 00:01:59.299 --> 00:02:03.299 Sie ist diejenige, die sein zuvor erklärtes Wesen betrachtet 00:02:03.299 --> 00:02:08.300 Dann ermutigen Sie ihn immer, zu Seiner Exzellenz aufzusteigen 00:02:08.300 --> 00:02:13.460 Es kostet ihn, zu versuchen, die Perfektion zu erreichen, zu der er fähig ist 00:02:13.460 --> 00:02:17.460 Und die realistische Art, ihn zu erziehen und zu behandeln 00:02:17.460 --> 00:02:20.460 Er zeichnete das vollständige Bild vor sich 00:02:20.460 --> 00:02:25.460 Bringen Sie ihm immer bei, darauf zu klettern und sich ihm zu nähern 00:02:25.460 --> 00:02:31.099 Auf jede erdenkliche Art und Weise und mit jeder erdenklichen Anstrengung 00:02:31.099 --> 00:02:37.180 Der Mensch hat zwei Energien, sensorische und moralische 00:02:37.180 --> 00:02:43.180 Sinnesenergie ist die Energie des Körpers, die mit den Sinnen und Nerven verbunden ist 00:02:43.180 --> 00:02:46.219 Und Organfunktionen 00:02:47.219 --> 00:02:52.219 Niemand weiß genau, wo es ist oder was es ist 00:02:52.219 --> 00:02:56.219 Aber es ist als konzeptionelles Denken bekannt 00:02:56.219 --> 00:03:01.219 Wer verwirklicht die höchsten Universalien, Moralvorstellungen und Werte? 00:03:01.219 --> 00:03:07.219 Wie Gerechtigkeit, Wahrheit, Tugend, Schönheit usw 00:03:07.219 --> 00:03:12.280 Mensch und Tier teilen Sinnesenergie 00:03:12.280 --> 00:03:18.280 Was ihn von ihm unterscheidet, ist die moralische Energie, die Tiere nicht besitzen 00:03:18.280 --> 00:03:24.280 Sie gilt daher als spezifisch menschliche Energie 00:03:24.280 --> 00:03:29.379 Leider wird die heutige Welt vom Westen geführt 00:03:29.379 --> 00:03:34.379 Diese moralische Energie wird nur in einem Bereich ausgenutzt 00:03:34.379 --> 00:03:40.379 Das Gebiet der säkularen Wissenschaft mit seinen vielfältigen Theorien und Anwendungen 00:03:40.379 --> 00:03:50.379 Dies ist zweifellos ein riesiges Feld, das enorme neue Horizonte für materiellen Fortschritt und Wohlstand eröffnet 00:03:50.379 --> 00:03:57.379 Aber der Umfang dieser moralischen Energie ist viel weiter als der Bereich weltlichen Wissens 00:03:57.379 --> 00:04:01.379 Es umfasst auch die höchsten Aspekte der Menschheit 00:04:01.379 --> 00:04:07.379 Lehre, Tugenden, Moral und viele andere Werte 00:04:07.379 --> 00:04:10.379 All diese Aspekte müssen berücksichtigt werden 00:04:10.379 --> 00:04:16.379 Und nutzen Sie diese Energie richtig und diszipliniert 00:04:16.379 --> 00:04:20.379 Damit die weltliche wissenschaftliche Entwicklung kontrolliert werden kann 00:04:20.379 --> 00:04:27.050 Und um das menschliche Verhalten im weltlichen Leben im Allgemeinen zu regulieren 00:04:27.050 --> 00:04:31.100 Zwischen Individualismus und Kollektivismus 00:04:31.100 --> 00:04:37.100 Der westliche Kapitalismus basiert auf der menschlichen Individualität 00:04:37.100 --> 00:04:40.100 Die Grenzen seiner Individualität erweitern sich 00:04:40.100 --> 00:04:45.100 Es lässt ihm in vielen Belangen Handlungsspielraum 00:04:45.100 --> 00:04:50.100 Bis er den Punkt erreicht, anderen und sich selbst Schaden zuzufügen 00:04:50.100 --> 00:04:53.100 Es entfesselt seine Wünsche und Launen 00:04:53.100 --> 00:04:56.100 Es zerstört Werte und Moral 00:04:56.100 --> 00:05:02.199 Er erkennt nicht das Recht von irgendjemandem an, ihn zu leiten und seine Handlungen zu kontrollieren 00:05:02.199 --> 00:05:07.199 Der Kommunismus im Osten basiert auf menschlichem Kollektivismus 00:05:07.199 --> 00:05:10.199 Er erweiterte den Kreis der Gemeinde und des Staates 00:05:10.199 --> 00:05:13.199 Es schränkt die individuelle Aktivität ein 00:05:13.199 --> 00:05:16.199 Es verhindert jede individuelle Freiheit 00:05:16.199 --> 00:05:22.389 Ob Besitz, Beruf, Glaube usw 00:05:22.389 --> 00:05:25.389 Der Islam ist die Religion der Natur 00:05:25.389 --> 00:05:31.389 Es erkennt den Menschen sowohl in seiner Individualität als auch in seinem Kollektivismus an 00:05:31.389 --> 00:05:34.389 Er betrachtet sie als zwei widersprüchliche Tendenzen 00:05:34.389 --> 00:05:39.389 Es liegt vielmehr in der Natur des Menschen, dass er ein in die Gruppe einbezogenes Individuum ist 00:05:39.389 --> 00:05:44.389 Authentischer Individualismus ist authentisch in seiner Neigung zum Kollektiv 00:05:44.389 --> 00:05:49.389 Der Islam betrachtet diese beiden Tendenzen als authentisch 00:05:49.389 --> 00:05:52.389 Und sorgt dafür, dass sie sich gegenseitig unterstützen 00:05:52.389 --> 00:05:56.389 Das eine ergänzt das andere und steht nicht im Widerspruch dazu 00:05:56.389 --> 00:06:00.670 Wahrnehmung des Kindes 00:06:00.670 --> 00:06:05.670 Wir denken, dass das Kind ein kleines Wesen ist, das nichts erkennt oder versteht 00:06:05.670 --> 00:06:10.670 Tatsächlich verfügt er jedoch über eine überlegene Wahrnehmungs- und Erfassungsfähigkeit 00:06:10.670 --> 00:06:13.670 Bewusst und unbewusst 00:06:13.670 --> 00:06:17.670 Das ist eine viel größere Fähigkeit, als wir denken 00:06:17.670 --> 00:06:22.670 Auch wenn das Kind nicht vollständig versteht, was es sieht 00:06:22.670 --> 00:06:27.670 Er wird jedoch von allem beeinflusst, was er um sich herum sieht und fühlt 00:06:27.670 --> 00:06:31.670 Er hat zwei hochsensible Organe 00:06:31.670 --> 00:06:35.670 Aufnahmegerät und Simulator 00:06:35.670 --> 00:06:40.670 In Kombination wird es unbewusst oder mit unvollständigem Bewusstsein erfasst 00:06:40.670 --> 00:06:47.769 Dann ahmt er auch nach, was er aufnimmt, entweder unbewusst oder mit unvollständigem Bewusstsein 00:06:47.769 --> 00:06:54.769 Auch wenn das Kind nicht versteht, was wir Erwachsenen unter der Bedeutung von Werten und Prinzipien verstehen 00:06:54.769 --> 00:07:02.769 In gewisser Weise schafft er jedoch in sich selbst eine Grundlage, auf der diese Prinzipien in der Zukunft aufbauen werden 00:07:02.769 --> 00:07:08.769 Wenn das Beispiel gut ist, wird die Regel gültig sein 00:07:08.769 --> 00:07:13.800 So Gott will, ist das Wohlergehen des Kindes wahrscheinlicher 00:07:13.800 --> 00:07:21.800 Wenn das Vorbild schlecht ist, wird die vom Kind aufgestellte Regel verzerrt und verzerrt 00:07:21.800 --> 00:07:24.800 Es besteht eine größere Wahrscheinlichkeit seiner Korruption