1
00:00:00,000 --> 00:00:03,459
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَانِ الرَّحِيمِ

2
00:00:03,459 --> 00:00:09,919
قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ

3
00:00:09,919 --> 00:00:17,039
رَوَانِقُ الْعِلْمِ عَنْدَ الْحُكَمَةِ

4
00:00:17,039 --> 00:00:21,739
للدكتور حمزة ابن فايع آل فتحي

5
00:00:21,739 --> 00:00:27,190
حفظه الله

6
00:00:27,190 --> 00:00:29,190
تنزل العلم

7
00:00:29,190 --> 00:00:34,659
قال الإمام الشافعي رحمه الله

8
00:00:34,659 --> 00:00:38,659
المتوفى سنة أربع ومائتين للهجرة

9
00:00:38,659 --> 00:00:40,850
لو أن محمد بن الحسن

10
00:00:40,850 --> 00:00:43,850
كان يكلمنا على قدر عقله

11
00:00:43,850 --> 00:00:45,850
ما فهمنا عنه

12
00:00:45,850 --> 00:00:49,850
ولكنه كان يكلمنا على قدر عقولنا

13
00:00:49,850 --> 00:00:53,060
فنفهمه

14
00:00:53,060 --> 00:00:57,060
لا بد للعلم أن يتنزل للناس ويبسط

15
00:00:57,060 --> 00:00:59,060
بحيث يفهمه التلاميذ

16
00:00:59,060 --> 00:01:01,060
ويستجيزه الطلاب

17
00:01:01,060 --> 00:01:05,060
وهذا واجب الشيوخ والأساتذة والعلماء

18
00:01:05,060 --> 00:01:09,060
وهذا من فقه العلم والدعوة والنصيحة

19
00:01:09,060 --> 00:01:13,060
تنزيل العلم وتبسيطه للناس

20
00:01:13,060 --> 00:01:17,060
وفي ذلك تخفيف عليهم وتحبيب لهم

21
00:01:17,060 --> 00:01:20,060
بحيث يلين لهم ليونة مستطابة

22
00:01:20,060 --> 00:01:24,060
لا سيما في عصورنا المتأخرة

23
00:01:24,060 --> 00:01:28,060
وقد تراجعت الهمم وقلت العزمات

24
00:01:28,060 --> 00:01:30,290
والله المستعام

25
00:01:30,290 --> 00:01:33,290
ولذلك وسائل وأساليب

26
00:01:33,290 --> 00:01:36,290
منها ترك فصيح الكلام وغريبه

27
00:01:36,290 --> 00:01:39,290
واللغة التي لا تكاد تفهم

28
00:01:39,290 --> 00:01:43,290
وتجنب الخلافات الفقهية العويصة

29
00:01:43,290 --> 00:01:46,290
وهجر المصطلحات العلمية الثقيلة

30
00:01:46,290 --> 00:01:50,290
والعمل على اختيار صعاب المسائل وثقالها

31
00:01:50,290 --> 00:01:54,290
والبدء بمختصرات العلوم لا طويلها

32
00:01:54,290 --> 00:01:57,290
وضرب الأمثلة المعاصرة للفهم

33
00:01:57,290 --> 00:02:00,290
وترك أمثلة القدماء

34
00:02:00,290 --> 00:02:05,290
التي تلاشت معانيها وآلاتها ووقائعها

35
00:02:05,290 --> 00:02:09,539
وليتعامل الشيخ اللبيب مع الجدد في العلم

36
00:02:09,539 --> 00:02:13,539
كالتلاميذ الصغار الذين يتعرفون

37
00:02:13,539 --> 00:02:15,539
على القلم والقرطاس

38
00:02:15,539 --> 00:02:18,539
ويشاهدون الدنيا بعجائبها

39
00:02:18,539 --> 00:02:21,539
فيسهل العلم ويقرب المعلومة

40
00:02:21,539 --> 00:02:24,539
وينتق الكلمات والتطبيقات

41
00:02:24,539 --> 00:02:28,580
وفي هذا دليل على تفاوت العقول

42
00:02:28,580 --> 00:02:31,580
وأن الشيوخ ليسوا كالتلاميذ

43
00:02:31,580 --> 00:02:34,580
والصغار لا يساوون الكبار

44
00:02:34,580 --> 00:02:37,580
وهذا فقه يكاد يتجاوزه

45
00:02:37,580 --> 00:02:41,580
كثير من العلماء ولا يعملون به

46
00:02:41,580 --> 00:02:45,580
فتجد بعضهم يفتتح دروسه بمتون صعبة

47
00:02:45,580 --> 00:02:49,580
وكتب عرفت بالعناء العقلي

48
00:02:49,580 --> 00:02:52,580
أو بلغة عالية بعيدة المدى

49
00:02:52,580 --> 00:02:56,580
والحضور لا يحفظون لغة القرآن المستعملة

50
00:02:56,580 --> 00:03:02,580
فضلا عن إدراك أساليب الشيخ اللغوية العالية المتكلفة

51
00:03:02,580 --> 00:03:04,580
والسلام