1 00:00:00,000 --> 00:00:03,459 Au nom de Dieu, le Très Miséricordieux, le Très Miséricordieux 2 00:00:03,459 --> 00:00:09,919 Dis : Ceux qui savent sont-ils égaux à ceux qui ne savent pas ? 3 00:00:09,919 --> 00:00:17,039 La splendeur de la connaissance avec la sagesse 4 00:00:17,039 --> 00:00:21,739 Par Dr Hamza Ibn Faye Al Fathi 5 00:00:21,739 --> 00:00:27,190 Que Dieu le protège 6 00:00:27,190 --> 00:00:29,190 Téléchargez le drapeau 7 00:00:29,190 --> 00:00:34,659 L'Imam Al-Shafi'i, que Dieu lui fasse miséricorde, a dit 8 00:00:34,659 --> 00:00:38,659 Il mourut en l'an deux cent quatre AH 9 00:00:38,659 --> 00:00:40,850 Si Muhammad bin Al-Hassan 10 00:00:40,850 --> 00:00:43,850 Il nous a parlé aussi sagement qu'il pouvait 11 00:00:43,850 --> 00:00:45,850 Ce que l'on comprend de lui 12 00:00:45,850 --> 00:00:49,850 Mais il nous parlait selon nos pensées 13 00:00:49,850 --> 00:00:53,060 Donc nous le comprenons 14 00:00:53,060 --> 00:00:57,060 La connaissance doit être révélée au peuple et diffusée 15 00:00:57,060 --> 00:00:59,060 Pour que les élèves le comprennent 16 00:00:59,060 --> 00:01:01,060 Les étudiants le permettent 17 00:01:01,060 --> 00:01:05,060 C'est le devoir des cheikhs, des professeurs et des érudits 18 00:01:05,060 --> 00:01:09,060 Cela fait partie de la jurisprudence de la connaissance, du plaidoyer et du conseil. 19 00:01:09,060 --> 00:01:13,060 Téléchargez les connaissances et simplifiez-les pour les gens 20 00:01:13,060 --> 00:01:17,060 Cela leur facilite la tâche et les rend aimés 21 00:01:17,060 --> 00:01:20,060 Pour qu'il les ramollisse jusqu'à une douceur stable 22 00:01:20,060 --> 00:01:24,060 Surtout à notre époque tardive 23 00:01:24,060 --> 00:01:28,060 La motivation a diminué et la détermination a diminué 24 00:01:28,060 --> 00:01:30,290 Dieu est Celui qui cherche de l'aide 25 00:01:30,290 --> 00:01:33,290 Ainsi, les moyens et méthodes 26 00:01:33,290 --> 00:01:36,290 Parmi eux, l'abandon des discours éloquents et étranges 27 00:01:36,290 --> 00:01:39,290 Et la langue est à peine comprise 28 00:01:39,290 --> 00:01:43,290 Évitez les différences jurisprudentielles difficiles 29 00:01:43,290 --> 00:01:46,290 Abandonner la terminologie scientifique lourde 30 00:01:46,290 --> 00:01:50,290 Et travailler pour choisir les difficultés et le poids des enjeux 31 00:01:50,290 --> 00:01:54,290 Commencez par des sciences brèves, pas longues 32 00:01:54,290 --> 00:01:57,290 Il a donné des exemples contemporains pour comprendre 33 00:01:57,290 --> 00:02:00,290 Il a laissé des exemples des anciens 34 00:02:00,290 --> 00:02:05,290 dont les significations, les instruments et les faits se sont estompés 35 00:02:05,290 --> 00:02:09,539 Laissez le cheikh bien informé s'occuper de ceux qui découvrent la connaissance 36 00:02:09,539 --> 00:02:13,539 Comme des jeunes étudiants qui apprennent à se connaître 37 00:02:13,539 --> 00:02:15,539 Sur papier et stylo 38 00:02:15,539 --> 00:02:18,539 Ils voient le monde avec ses merveilles 39 00:02:18,539 --> 00:02:21,539 Il facilite la connaissance et rapproche l'information 40 00:02:21,539 --> 00:02:24,539 Il sélectionne les mots et les applications 41 00:02:24,539 --> 00:02:28,580 C'est la preuve de la différence d'esprit 42 00:02:28,580 --> 00:02:31,580 Et les anciens ne sont pas comme les disciples 43 00:02:31,580 --> 00:02:34,580 Les enfants ne sont pas les égaux des adultes 44 00:02:34,580 --> 00:02:37,580 C'est une jurisprudence qui la transcende presque 45 00:02:37,580 --> 00:02:41,580 De nombreux chercheurs ne le pratiquent pas 46 00:02:41,580 --> 00:02:45,580 On en trouve certains qui commencent leurs cours avec des textes difficiles 47 00:02:45,580 --> 00:02:49,580 Livres connus pour leurs souffrances mentales 48 00:02:49,580 --> 00:02:52,580 Ou dans un langage haut et profond 49 00:02:52,580 --> 00:02:56,580 Le public ne mémorise pas la langue du Coran utilisée 50 00:02:56,580 --> 00:03:02,580 En plus d’être conscient des méthodes linguistiques sophistiquées du cheikh 51 00:03:02,580 --> 00:03:04,580 Et la paix