WEBVTT

00:00:00.180 --> 00:00:08.830
Sünni kavramların özeti

00:00:08.830 --> 00:00:11.830
Eğitimi eğitime bağlamak

00:00:11.830 --> 00:00:16.469
Eğitimden ve kendini arındırmadan yoksun bilgi

00:00:16.469 --> 00:00:21.469
Fayda sağlamaktan ziyade sahibine bahane olur

00:00:21.469 --> 00:00:25.469
Aksine sahibinin yeryüzünde fesat yaymasına yol açabilir.

00:00:25.469 --> 00:00:28.500
Bunu düzeltmek yerine

00:00:28.500 --> 00:00:35.500
Bu nedenle eğitimin her aşamasında öğrenciler yüksek ve asil hedeflere bağlanmalıdır.

00:00:35.500 --> 00:00:39.500
Düşük hedeflerden ve önemsiz meselelerden kaçınır

00:00:39.500 --> 00:00:44.539
Eğitim müfredatları bu vizyona göre değiştirilmeli

00:00:44.539 --> 00:00:48.539
Özellikle sözde teorik bilimler alanında

00:00:48.539 --> 00:00:52.539
Tarih, dil, edebiyat ve eğitim bilimleri gibi

00:00:52.539 --> 00:00:58.539
Örneğin tarih dersinde öğrenciler İslam Ümmeti'nin kahramanlarının biyografilerini inceliyorlar.

00:00:58.539 --> 00:01:02.539
Rol modelleri biyografilerinde öne çıkıyor

00:01:02.539 --> 00:01:07.540
Kötü insanlardan söz eder, onların kötülüklerinin ve sapıklıklarının kaynaklarını açıklar.

00:01:07.540 --> 00:01:14.540
Ulus üzerindeki kötü etkileri, suçluların yolunun anlaşılmasına dayanmaktadır.

00:01:14.540 --> 00:01:19.239
Sünni kavramların özeti