1 00:00:00,180 --> 00:00:08,699 Résumé des concepts sunnites 2 00:00:08,699 --> 00:00:11,699 Des environnements contrastés affectant l’éducation 3 00:00:11,699 --> 00:00:18,019 Si c'est l'un des facteurs environnementaux influents 4 00:00:18,019 --> 00:00:23,019 Comme si la maison, par exemple, était islamique, alors que tous les autres facteurs étaient ignorés. 5 00:00:23,019 --> 00:00:28,019 Comme la rue, l'école, les médias ou la société 6 00:00:28,019 --> 00:00:31,019 Le processus éducatif sera difficile 7 00:00:31,019 --> 00:00:37,020 Il faudra un double effort de la part de l'éducateur pour supprimer les effets de cette ignorance 8 00:00:37,020 --> 00:00:40,020 C'est sans aucun doute un dilemme 9 00:00:40,020 --> 00:00:43,270 Si vous retirez l'enfant de la société 10 00:00:43,270 --> 00:00:46,270 Le rachitisme se propagera dans tout son être psychologique 11 00:00:46,270 --> 00:00:48,270 Même s'il est publié 12 00:00:48,270 --> 00:00:52,270 Il viendra à toi tous les jours, boueux par le destin 13 00:00:52,270 --> 00:00:54,270 Alors que faire ? 14 00:00:54,270 --> 00:00:59,500 Vous réussirez peut-être à réduire quelque peu votre interaction avec cette communauté 15 00:00:59,500 --> 00:01:04,500 Mais il n'y a pas d'autre choix que d'y vivre et d'y faire face 16 00:01:04,500 --> 00:01:06,500 Il n'y a pas de solutions magiques 17 00:01:06,500 --> 00:01:09,500 Il doit y avoir un mélange nécessaire 18 00:01:09,500 --> 00:01:15,530 Avec une lessive quotidienne pénible et épuisante à la fois pour l'éducatrice et l'enfant 19 00:01:15,530 --> 00:01:20,530 Ce lavage peut ou non fonctionner complètement 20 00:01:20,530 --> 00:01:22,530 Mais c'est quand même le cas 21 00:01:22,530 --> 00:01:25,530 Cela allégera le fardeau de cette ignorance 22 00:01:25,530 --> 00:01:29,530 Il efface certains de ses effets sur l’âme de l’enfant 23 00:01:29,530 --> 00:01:37,689 L'enfant peut se trouver confus entre vos valeurs et les concepts islamiques avec lesquels vous l'élevez. 24 00:01:37,689 --> 00:01:41,689 Les comportements ignorants et déviants qui prévalent dans la société 25 00:01:41,689 --> 00:01:44,689 Ce n'est pas à l'éducateur alors 26 00:01:44,689 --> 00:01:46,689 À moins que vous ne fassiez deux fois plus d'efforts 27 00:01:46,689 --> 00:01:51,689 Supprimer au maximum ces effets négatifs 28 00:01:51,689 --> 00:01:54,689 Craignez Dieu autant que vous le pouvez 29 00:01:54,689 --> 00:01:59,689 Puis une intense supplication pour que Dieu protège l'enfant de l'égarement et de la tentation. 30 00:01:59,689 --> 00:02:02,689 Et Il les guide vers le droit chemin