Краткое изложение суннитских концепций
Контрастная среда, влияющая на образование
Если это один из влиятельных факторов окружающей среды
Как, например, дом исламский, а все остальные факторы невежественны.
Например, улица, школа, средства массовой информации или общество.
Учебный процесс будет сложным
От педагога потребуются двойные усилия, чтобы устранить последствия этого невежества.
Это, несомненно, дилемма
Если вы удерживаете ребенка от общества
Рахит распространится по всему его психологическому существу.
Даже если его выпустят
Он будет приходить к тебе каждый день, мутный от судьбы
Так что же делать?
Возможно, вам удастся несколько сократить свое взаимодействие с этим сообществом.
Но нет другого выбора, кроме как жить в этом и бороться с этим.
Волшебных решений не существует
Должно быть необходимое перемешивание
С ежедневным мытьем, которое тяжело и изнурительно и для воспитателя, и для ребенка одновременно.
Эта промывка может работать, а может и не работать полностью.
Но это в любом случае
Это облегчит бремя этого невежества
Оно стирает некоторые последствия своего воздействия на душу ребенка.
Ребенок может запутаться между вашими ценностями и исламскими концепциями, на которых вы его воспитываете.
Невежественное и девиантное поведение, преобладающее в обществе.
Тут дело не в педагоге
Если только ты не приложишь двойных усилий
Чтобы максимально устранить эти негативные последствия
Бойтесь Бога, насколько можете
Затем настойчивая мольба о том, чтобы Бог защитил ребенка от заблуждений и искушений.
И Он наставляет их на прямой путь