スンニ派の概念の概要
現代教育の欠点の一つ
現代の教育制度には多くの欠点がある
それらのいくつかとその害について言及します
まず、彼は賢くて才能のある学生と愚かで鈍い学生を戦わせます。
イスラム教教育は過去のものでしたが、
個々の才能がブレイクし、より高いリングに進むことを可能にします
年齢に関係なく、達成度に応じて
西側諸国はこの否定性を克服しようとしてきました
彼らは才能のある学生をより高いレベルに昇進させるためのシステムを作りました
第二に、現代の教育は暗記を廃止し、その欠点を強調しようとしています。
彼女は、それが創造性と思考を制限すると主張しています
暗記だけに限定することで生じるいくつかの欠点については同意するかもしれません
そして思考面を無視して
しかし、これは決して保全の側面を取り消すことを意味するものではありません
焦点を合わせることに伴う欠陥のみを除去します
そして向こう側を無視して
3番目
現代教育は、全体から始まり部分で終わる教育の原則を採用しています。
彼らは、女性が最初に画像全体を見るという事実に依存しています。
それから彼はその詳細を学び始めます
そこで彼らは言語を大々的に教え始めます
次に、そこから単語、そして文字へと移ります。
彼らはイメージと言語の間に大きな違いがあることを忘れていました
画像とは視覚によって認識される目に見えるものです
特殊性の前に普遍性を認識するもの
言語は音を知覚する聴覚に依存しますが、
そのルートは複合物の部分です
これが、誰かが何も知らない言語で単語を聞いたとしても、
彼は聞いたことを理解できないでしょうし、私たちもそれを認識することはできません
もし彼が言語の文字を学び始め、それらを互いに組み合わせたら
彼は少しずつ聞いたことを識別できるようになった
彼が意味を理解し、言語とその意味を理解するまで
イスラム文明における言語教育
それは文字、単語、そして文によって異なります
むしろ、彼は最初にさまざまな動きで文字を子供に教えます
子どもは、言語の文字や動作の詳細を理解することに優れています。
そして、アルカイダのアルバグダディやアルカイダのアルヌーラニヤを研究している人たちを見てください。
彼らはどのようにして他の人よりも優れた成績を収め、言語を非常に早く習得するのか