WEBVTT

00:00:00.400 --> 00:00:02.399
Im Namen Gottes, des Gnädigsten, des Barmherzigen

00:00:02.399 --> 00:00:05.400
Ohne den Herrn würde ich meinen Herrn nicht kennen

00:00:05.400 --> 00:00:07.459
Ein Sprichwort, das die Araber wiederholen

00:00:07.459 --> 00:00:11.460
Es zeigt die Bedeutung der Bildung und die Rolle des Erziehers

00:00:11.460 --> 00:00:15.460
Indem wir Kinder auf den Weg des Guten und des Wissens führen

00:00:15.460 --> 00:00:18.460
Der Gesandte, möge Gott ihn segnen und ihm Frieden schenken, sagt:

00:00:18.460 --> 00:00:21.460
Wer eine oder zwei Töchter hat

00:00:21.460 --> 00:00:24.460
Er hat sie großgezogen, und zwar gut

00:00:24.460 --> 00:00:27.460
Er hat sie geheiratet und sie gut geheiratet

00:00:27.460 --> 00:00:29.460
Er betrat mit ihnen das Paradies

00:00:29.460 --> 00:00:32.500
Bildung muss der Bildung vorausgehen

00:00:32.500 --> 00:00:37.500
Der Bildungsprozess ist nicht so einfach, wie manche Leute denken

00:00:37.500 --> 00:00:44.530
Bildung hat ihren Ursprung auf einer humanistischen Grundlage von Freiheit und Verantwortung

00:00:44.530 --> 00:00:47.530
Und ein Gefühl der Selbstzensur

00:00:47.530 --> 00:00:49.530
Geist und Seele entwickeln

00:00:49.530 --> 00:00:52.530
Guten Charakter und Natur vermitteln

00:00:52.530 --> 00:00:55.530
Und kranke Naturen ausrotten

00:00:56.530 --> 00:00:58.530
Und Gedankenentwicklung

00:00:58.530 --> 00:01:04.530
Damit der Mensch in seiner Persönlichkeit, seinem Denken, seinem Charakter und seiner Religion vollständig ist

00:01:04.530 --> 00:01:07.530
Der beste Weg zur Hochschulbildung

00:01:07.530 --> 00:01:09.530
Mittlerer Stil

00:01:09.530 --> 00:01:11.530
Die besten Dinge sind in ihrer Mitte

00:01:11.530 --> 00:01:16.530
Der Erzieher sollte großzügig sein und nicht bis zur Extravaganz gehen

00:01:16.530 --> 00:01:19.530
Mutig, aber nicht rücksichtslos

00:01:19.530 --> 00:01:22.530
Er ist nachsichtig und erreicht nicht den Punkt der Schwäche

00:01:22.530 --> 00:01:25.530
Ein Sieger, der keine Ungerechtigkeit bedeutet

00:01:25.530 --> 00:01:29.530
Er ist bescheiden und erreicht nicht den Punkt der Arroganz oder Arroganz

00:01:29.530 --> 00:01:34.530
Er muss zuerst seine eigenen Fehler betrachten, bevor er andere großzieht

00:01:34.530 --> 00:01:39.530
Er muss sich zuerst verbessern und dann mit der Ausbildung beginnen

00:01:39.530 --> 00:01:42.530
Der Blick des staubigen Menschen ist auf ihn gerichtet

00:01:42.530 --> 00:01:46.530
Omar bin Shu'bah sagte zum Lehrer seines Sohnes:

00:01:46.530 --> 00:01:49.530
Lassen Sie Ihre Reform zuerst für Sie selbst gelten

00:01:49.530 --> 00:01:52.530
Die Augen der Schüler sind auf Sie gerichtet

00:01:52.530 --> 00:01:55.590
Was für sie gut ist, ist das, was Sie getan haben

00:01:55.590 --> 00:01:57.590
Was für sie hässlich ist, ist das, was ich zurückgelassen habe

00:01:57.590 --> 00:02:00.620
Lehre sie das Buch Gottes

00:02:00.620 --> 00:02:02.620
Und geben Sie ihnen eine ehrenvollere Rede

00:02:02.620 --> 00:02:04.620
Und die keuscheste Poesie

00:02:04.620 --> 00:02:09.620
Übertragen Sie sie nicht von einem Wissen auf ein anderes, bis sie es beurteilt haben

00:02:09.620 --> 00:02:13.620
Die Ansammlung von Worten im Herzen ist eine Beschäftigung mit dem Verstehen

00:02:13.620 --> 00:02:19.849
Bildung ist ein Prozess, der Aufmerksamkeit und Kenntnis seiner Methoden erfordert

00:02:19.849 --> 00:02:22.849
Wir müssen Bildung mit der Moderne verbinden

00:02:22.849 --> 00:02:26.849
Mit fortschrittlichen und zivilisierten Methoden

00:02:26.849 --> 00:02:31.849
Das bedeutet nicht, dass wir unsere Privatsphäre und Originalität aufgeben müssen

00:02:31.849 --> 00:02:35.849
Aber wir wollen eine Gesellschaft aufbauen, deren Mitglieder...

00:02:35.849 --> 00:02:39.849
Über zivilisiertes geistiges und körperliches Training

00:02:39.849 --> 00:02:44.849
Und seine Arbeit so zu meistern, dass er Menschenwürde und Status erlangt

00:02:44.849 --> 00:02:47.849
Und seiner Religion und Gesellschaft zu dienen

00:02:47.849 --> 00:02:50.849
Es gibt Methoden und Arten der Bildung

00:02:50.849 --> 00:02:54.849
Es wurde gesagt, dass es zwei Arten von Bildung gibt

00:02:54.849 --> 00:02:57.849
Bildung kommt von anderen

00:02:57.849 --> 00:03:00.849
Bildung kommt von der Seele

00:03:00.849 --> 00:03:03.849
Als Ibn al-Muqaffa gefragt wurde

00:03:03.849 --> 00:03:06.849
Wer hat Ihnen all diese Literatur beigebracht?

00:03:06.849 --> 00:03:08.849
Also sagte er zu mir

00:03:08.849 --> 00:03:10.849
So wurde es ihm gesagt

00:03:10.849 --> 00:03:13.849
Diszipliniert sich jemand selbst, ohne diszipliniert zu werden?

00:03:13.849 --> 00:03:15.849
Er sagte ja

00:03:15.849 --> 00:03:19.849
Wenn ich etwas Gutes in jemand anderem sehen würde, würde ich es tun

00:03:19.849 --> 00:03:22.849
Wenn ich etwas Hässliches sehe, lehne ich es ab

00:03:22.849 --> 00:03:25.849
So habe ich mich selbst diszipliniert

00:03:25.849 --> 00:03:28.849
Ich möchte den Pädagogen im März zuflüstern

00:03:28.849 --> 00:03:32.849
Die Ernsthaftigkeit und Bedeutung des Bildungsprozesses

00:03:32.849 --> 00:03:36.849
Es ist eines der höchsten Ziele und heiligsten Aufgaben

00:03:36.849 --> 00:03:39.849
Und sie werden am Tag des Gerichts danach gefragt

00:03:39.849 --> 00:03:41.849
Und ihr seid alle Hirten

00:03:41.849 --> 00:03:44.849
Jeder von euch ist für seine Herde verantwortlich

00:03:44.849 --> 00:03:47.849
Dann kommt Bildung vor Bildung

00:03:47.849 --> 00:03:50.849
Welchen Wert hat Wissen für den Menschen?

00:03:50.849 --> 00:03:53.849
Er ist in seinen Gedanken und Überzeugungen verloren

00:03:53.849 --> 00:03:56.849
Vielleicht die heutigen Veranstaltungs- und Entscheidungsträger

00:03:56.849 --> 00:03:59.849
Der beste Beweis für die Korruption der Menschheit

00:03:59.849 --> 00:04:02.849
Im Zeitalter des Fortschritts und der Zivilisation
