1
00:00:00,000 --> 00:00:03,520
以最仁慈、最仁慈的上帝之名

2
00:00:03,520 --> 00:00:10,740
你说：知道的人和不知道的人平等吗？

3
00:00:10,740 --> 00:00:16,980
智者间知识的优雅

4
00:00:16,980 --> 00:00:21,780
作者：Hamza Ibn Faye Al Fathi 博士

5
00:00:21,780 --> 00:00:23,539
愿上帝保护他

6
00:00:27,890 --> 00:00:31,980
知识等级

7
00:00:31,980 --> 00:00:36,619
伊玛目苏菲扬·本·乌亚纳（Sufyan bin Uyaynah），愿全能的真主怜悯他，说道

8
00:00:36,619 --> 00:00:41,340
他于伊斯兰历 98/100 年去世

9
00:00:41,340 --> 00:00:50,369
第一知识是善于倾听，然后理解，然后记忆，然后工作，然后出版

10
00:00:50,369 --> 00:00:55,250
如果仆人聆听全能真主的圣书和先知的圣行

11
00:00:55,250 --> 00:00:59,570
真诚地为全能神所爱

12
00:00:59,570 --> 00:01:01,969
我理解正确

13
00:01:01,969 --> 00:01:06,780
他在他心里放了一盏灯

14
00:01:06,780 --> 00:01:09,579
知识有层次和介绍

15
00:01:09,579 --> 00:01:12,219
如果应用得好

16
00:01:12,219 --> 00:01:15,340
触手可及并实现您想要的

17
00:01:15,340 --> 00:01:17,260
这就是他们所说的

18
00:01:17,260 --> 00:01:21,739
首先，认真聆听酋长和教授的讲话

19
00:01:21,739 --> 00:01:25,420
不要打断他们或扰乱他们的课程

20
00:01:25,420 --> 00:01:29,099
上课时避免干扰和噪音

21
00:01:29,099 --> 00:01:30,540
其次

22
00:01:30,780 --> 00:01:33,579
理解其含义，不要急于求成

23
00:01:33,579 --> 00:01:37,659
在适当的时间询问隐藏的内容并表示感谢

24
00:01:37,659 --> 00:01:39,019
第三

25
00:01:39,019 --> 00:01:41,980
保存材料并调整文本

26
00:01:41,980 --> 00:01:44,859
以及证据和问题的复杂性

27
00:01:44,859 --> 00:01:48,140
以便向他寻求认真和毅力

28
00:01:48,140 --> 00:01:51,069
对知识及其获得的渴望

29
00:01:51,069 --> 00:01:52,510
第四个

30
00:01:52,510 --> 00:01:54,829
致力于它并应用它

31
00:01:54,829 --> 00:01:58,590
并主动去落实、采纳

32
00:01:58,590 --> 00:02:00,590
正如全能上帝所说

33
00:02:00,750 --> 00:02:04,109
即使他们言出必行

34
00:02:04,109 --> 00:02:07,790
这对他们来说会更好、更强大

35
00:02:07,790 --> 00:02:09,740
还有第五个

36
00:02:09,740 --> 00:02:13,819
发布它、传播它、努力传播它

37
00:02:13,819 --> 00:02:20,699
谁比呼求上帝、行善的人更善于言语呢？

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00:02:20,699 --> 00:02:26,300
如果意图正确，目标良好，就知道这两个启示并将它们结合起来

39
00:02:26,300 --> 00:02:28,539
愿上帝保佑他的仆人

40
00:02:28,539 --> 00:02:31,180
萨德尔理解并解释了这一点

41
00:02:31,180 --> 00:02:35,340
他把光明、喜悦和智慧放在胸中

42
00:02:35,340 --> 00:02:38,539
只要有信誉和诚意

43
00:02:38,539 --> 00:02:42,379
愿有祝福、征服、成功