1
00:00:00,180 --> 00:00:10,050
सुन्नी अवधारणाओं का सारांश

2
00:00:10,050 --> 00:00:14,589
कुरान और सुन्नत के ग्रंथों की महिमा का प्रकटीकरण

3
00:00:14,589 --> 00:00:18,589
कुरान और सुन्नत के ग्रंथों का महिमामंडन करने की कई अभिव्यक्तियाँ हैं

4
00:00:18,589 --> 00:00:20,589
इस पर कायम रहना चाहिए

5
00:00:20,589 --> 00:00:22,589
ऐसा ही है

6
00:00:22,589 --> 00:00:23,589
सबसे पहले

7
00:00:23,589 --> 00:00:26,589
उनके पाठों को संदूकों और पंक्तियों में याद करना

8
00:00:26,589 --> 00:00:32,590
मुसलमानों ने लगातार पाठ के माध्यम से ईश्वर की पुस्तक को अपने सीने में याद कर लिया है

9
00:00:32,590 --> 00:00:35,590
इस क्षेत्र में अभी भी छुट्टियाँ दी जाती हैं

10
00:00:35,590 --> 00:00:43,590
कई विद्वानों ने रसूल की हदीसों को भी याद किया, भगवान उन्हें आशीर्वाद दें और उन्हें शांति प्रदान करें, उनके प्रसारण की श्रृंखलाएं उनसे जुड़ी हुई हैं

11
00:00:43,590 --> 00:00:45,719
जहाँ तक पंक्तियों को याद करने की बात है

12
00:00:45,719 --> 00:00:51,719
उन्होंने अबू बक्र और उस्मान के युग के दौरान ईश्वर की पुस्तक का संग्रह करना शुरू किया, ईश्वर उनसे प्रसन्न हो

13
00:00:51,719 --> 00:00:55,719
वर्तमान में, वह ईश्वर की पुस्तक को छापने से चिंतित हैं

14
00:00:55,719 --> 00:00:59,719
गतिविधियों और ओटोमन ड्राइंग पर पूर्ण नियंत्रण के साथ

15
00:00:59,719 --> 00:01:02,719
इसी प्रकार वर्ष के लिए

16
00:01:02,719 --> 00:01:06,719
इसे उमर बिन अब्दुल अज़ीज़ के ज़माने से लिखा जा रहा है

17
00:01:06,719 --> 00:01:12,719
मुसनद, संग्रह, सुन्नन और शब्दकोश सहित कई वर्गीकरण हैं

18
00:01:12,719 --> 00:01:14,819
दूसरी बात

19
00:01:14,819 --> 00:01:18,819
कानूनी पाठ को स्वीकार कर और उसका पालन करके उसका महिमामंडन करें

20
00:01:18,819 --> 00:01:20,819
और उस में आनन्द मनाओ और उसी में काम करो

21
00:01:20,819 --> 00:01:23,819
जैसा कि हमने पिछली अवधारणाओं में बताया था

22
00:01:23,819 --> 00:01:26,140
तीसरा

23
00:01:26,140 --> 00:01:28,140
कानूनी पाठ को अधिकतम बनाना

24
00:01:29,140 --> 00:01:31,140
और उन लोगों की निंदा जो उनसे असहमत हैं

25
00:01:31,140 --> 00:01:37,140
यह उन विरोधियों के संदेह का जवाब देने के द्वारा है जो उन कानूनी पाठों पर आपत्ति करते हैं जिन पर उन्हें आपत्ति है

26
00:01:37,140 --> 00:01:41,140
और उनके दावों का खंडन करें और उनकी योजनाओं को उजागर करें

27
00:01:41,140 --> 00:01:45,140
साथ ही उन लोगों का सामना करना जो पाठ की व्याख्या और विकृत करते हैं

28
00:01:45,140 --> 00:01:47,140
उनके विश्वास से सहमत होना

29
00:01:47,140 --> 00:01:51,140
या वे जो पाठ पर राय और सादृश्य प्रदान करते हैं

30
00:01:51,140 --> 00:01:54,140
या फिर वे इसमें स्वाद और भावनाएँ पेश करते हैं

31
00:01:55,140 --> 00:01:57,140
और अंत में

32
00:01:57,140 --> 00:02:03,140
अन्यायपूर्ण नीति स्वामियों का सामना करना जो अपनी नीतियों को पाठ से आगे रखते हैं

33
00:02:03,140 --> 00:02:05,260
चौथा

34
00:02:05,260 --> 00:02:09,259
कानूनी पाठ को इस तरह प्रस्तुत करना जिससे उसकी समझ और प्रतिबिंब प्राप्त हो सके

35
00:02:09,259 --> 00:02:12,259
इस्लामी विरासत इससे भरी पड़ी है

36
00:02:12,259 --> 00:02:18,259
इस्लामी पुस्तकालय कुरान की व्याख्याओं और रहस्योद्घाटन के कारणों से भरा हुआ था

37
00:02:18,259 --> 00:02:20,259
और कुरान के विज्ञान की शाखाएँ

38
00:02:20,259 --> 00:02:25,389
यह सुन्नत पुस्तकों और विभिन्न सुन्नत विज्ञानों की व्याख्याओं से भी भरा हुआ था

39
00:02:25,389 --> 00:02:26,389
पांचवां

40
00:02:26,389 --> 00:02:30,389
यह कानूनी पाठ को महिमामंडित करने की सबसे महत्वपूर्ण अभिव्यक्तियों में से एक है

41
00:02:30,389 --> 00:02:33,389
मैं लोगों के बीच इसके द्वारा निर्णय लेता हूं और इसके द्वारा मेरा मूल्यांकन किया जाएगा

42
00:02:33,389 --> 00:02:37,610
उन्होंने हर उस चीज़ को अस्वीकार कर दिया जो उनका विरोध करती थी

43
00:02:37,610 --> 00:02:40,610
सुन्नी अवधारणाओं का सारांश