بسم الله الرحمن الرحیم
بگو: آیا کسانی که می دانند و کسانی که نمی دانند برابرند؟
زرق و برق دانش از نظر دو حکیم
توسط دکتر حمزه بن فی الفتحی
خدا حفظش کنه
اشبار العلم
امام عامرالشعبی رحمه الله فرمودند
وی در سال صد و سه هجری قمری درگذشت
دانش سه گانه است
هر که یک اینچ از او بگیرد
بینی اش را بو کرد و فکر کرد که آن را گرفته است
و هر که اینچ دوم را بدست آورد
روحش برایش خوار شد و دانست که به آن نرسیده است
در مورد اینچ سوم
هیچ کس هرگز آن را دریافت نخواهد کرد
دانش یک آزمایش و یک هدیه است
هدیه ای است برای خردمندان
و مصیبتی برای بدبختان
کسانی که درس آن را نمی فهمند
از آداب او درس نمی گیرند
و بخاطر آدابش
فریب نخوردن
و تواضع در آن
و یقین به طول و عرض آن
بنابراین، همانطور که برخی از آنها گفتند
پدر یک اینچ نباش
او همان متکبر است که یکی دو موضوع را حفظ کرده است
سپس با آن می رود
دماغش بالاست
او از برادرانش برتر است
دور شدن از هر نجابت و رؤیا و رحمت
از این رو، حشدالشعبی رحمه الله از عواقب علم هشدار می دهد
اولین آنها یک تحصیلکرده، تازه کار، با بینی مغرور است
مورد دوم یک مورد جزئی است
او متوجه می شود که به چیزی که می خواست نرسیده یا به آنچه می خواست نرسیده است
تقریباً به همان اندازه متواضع
آنکه فقه آموخته و مدعی فقاهت نباشد
و یاد بگیرید
او با فروتنی و شفقت به دانش آموزان انگیزه می دهد
اینچ سوم بهترین و بالاترین
او می دانست که هرگز چیزی نمی داند
او به آنچه در زیر فروتنی نهفته است اعتقاد دارد
همیشه جهل و غفلت را برجسته می کند
و او فقط کمی دارد
و فقه ارزان
و بینش محدود
بر مسند فقرا و متواضعان می نشیند
و درود بر همه
او برای خود عنوان یا رتبه ای قائل نیست
یا علامت یا نشان های ویژه
واقعا دنیا همینه
و فقیه مخلص است
هر که به آن برسد یا شاخه هایش را لمس کند
و صلح