1
00:00:00,180 --> 00:00:08,580
Zusammenfassung sunnitischer Konzepte

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00:00:08,580 --> 00:00:10,580
Wahrnehmung des Kindes

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00:00:10,580 --> 00:00:17,250
Wir denken, dass das Kind ein kleines Wesen ist, das nichts erkennt oder versteht

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00:00:17,250 --> 00:00:25,250
Tatsächlich verfügt es jedoch über eine überlegene Fähigkeit, bewusst und unbewusst wahrzunehmen und zu erfassen

5
00:00:25,250 --> 00:00:29,250
Das ist eine viel größere Fähigkeit, als wir denken

6
00:00:29,250 --> 00:00:34,250
Auch wenn das Kind nicht vollständig versteht, was es sieht

7
00:00:34,250 --> 00:00:39,250
Er wird jedoch von allem beeinflusst, was er um sich herum sieht und fühlt

8
00:00:39,250 --> 00:00:43,250
Er hat zwei hochsensible Organe

9
00:00:43,250 --> 00:00:46,250
Aufnahmegerät und Simulator

10
00:00:46,250 --> 00:00:52,250
In Kombination wird es unbewusst oder mit unvollständigem Bewusstsein erfasst

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00:00:52,250 --> 00:00:58,250
Dann ahmt er auch nach, was er aufnimmt, entweder unbewusst oder mit unvollständigem Bewusstsein

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00:00:58,250 --> 00:01:05,379
Auch wenn das Kind nicht versteht, was wir Erwachsenen unter der Bedeutung von Werten und Prinzipien verstehen

13
00:01:05,379 --> 00:01:09,379
Es entsteht jedoch in gewisser Weise in sich selbst

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00:01:09,379 --> 00:01:14,379
Ein Fundament, auf dem diese Prinzipien in Zukunft aufbauen werden

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00:01:14,379 --> 00:01:19,379
Wenn das Beispiel gut ist, wird die Regel gültig sein

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00:01:19,379 --> 00:01:24,409
So Gott will, ist das Wohlergehen des Kindes wahrscheinlicher

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00:01:24,409 --> 00:01:32,409
Wenn das Vorbild schlecht ist, wird die vom Kind aufgestellte Regel verzerrt und verzerrt

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00:01:32,409 --> 00:01:37,500
Es besteht eine größere Wahrscheinlichkeit seiner Korruption