1
00:00:00,180 --> 00:00:08,800
سنی تصورات کا خلاصہ

2
00:00:08,800 --> 00:00:11,800
معلم کے لیے ضروری خصوصیات

3
00:00:11,800 --> 00:00:21,339
اگر اوپر سے یہ واضح ہو جائے کہ لیڈرشپ اور اچھے رول ماڈل معلم کے لیے ضروری خصوصیات ہیں۔

4
00:00:21,339 --> 00:00:25,339
ہم اس میں درج ذیل شامل کر سکتے ہیں۔

5
00:00:25,339 --> 00:00:31,339
سب سے پہلے، معلم کی شخصیت باشعور، عقلمند اور رائے رکھنے والی ہونی چاہیے۔

6
00:00:31,339 --> 00:00:34,340
وصول کنندہ کی شخصیت سے بڑا

7
00:00:34,340 --> 00:00:37,340
ضروری نہیں کہ وہ عمر میں اس سے بڑا ہو۔

8
00:00:37,340 --> 00:00:43,340
اگرچہ بڑھاپا بھی اکثر وصول کنندہ کی قبولیت پر اثر انداز ہوتا ہے۔

9
00:00:43,340 --> 00:00:48,340
لیکن ایک معاون عنصر کے طور پر جو قبولیت میں مدد کرتا ہے۔

10
00:00:48,340 --> 00:00:50,340
یہ شرط نہیں ہے۔

11
00:00:50,340 --> 00:00:56,570
دوسری بات یہ کہ معلم کے پاس معلم کو دینے کے لیے کچھ ہونا چاہیے۔

12
00:00:56,570 --> 00:01:02,859
تیسرا، معلم کو اپنے پاس جو کچھ ہے اسے دینے کے طریقے کو بہتر کرنا چاہیے۔

13
00:01:02,859 --> 00:01:08,859
چوتھا، اس کے پاس ان لوگوں کی دیکھ بھال کرنے کی صلاحیت ہونی چاہیے جن کی وہ پرورش کرتا ہے۔

14
00:01:08,859 --> 00:01:12,859
ان کی مسلسل پیروی کریں اور ان کی رہنمائی کریں۔

15
00:01:12,859 --> 00:01:18,890
یہ خصوصیات معلم کو ان کے ساتھ حاصل کرنے کی ضرورت ہوتی ہے جو وہ بڑھاتا ہے۔

16
00:01:18,890 --> 00:01:24,890
خواہ یہ پڑھا لکھا شخص چھوٹا بچہ ہو یا ایک مربوط قوم

17
00:01:24,890 --> 00:01:30,890
لیکن اس میں اور اس میں فرق ہے کہ اس کے معلم میں ان خصوصیات کی ضرورت ہے۔

18
00:01:30,890 --> 00:01:36,890
افزائش کا علاقہ جتنا بڑا ہوگا، تربیت یافتہ افراد کی تعداد اتنی ہی زیادہ ہوگی۔

19
00:01:36,890 --> 00:01:41,890
ان خصوصیات کی مطلوبہ ڈگری زیادہ اور گہری تھی۔