WEBVTT

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Zusammenfassung sunnitischer Konzepte

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Notwendige Eigenschaften für den Erzieher

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Wenn aus dem oben Gesagten deutlich wird, dass Führungsqualitäten und gute Vorbilder notwendige Eigenschaften des Pädagogen sind

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Wir können dem Folgendes hinzufügen

00:00:25.339 --> 00:00:31.339
Erstens muss die Persönlichkeit des Pädagogen sachkundig, weise und eigensinnig sein

00:00:31.339 --> 00:00:34.340
Größer als die Persönlichkeit des Empfängers

00:00:34.340 --> 00:00:37.340
Es ist nicht notwendig, dass er älter ist als er

00:00:37.340 --> 00:00:43.340
Allerdings hat auch das Alter oft einen Einfluss auf die Akzeptanz des Empfängers

00:00:43.340 --> 00:00:48.340
Sondern als unterstützendes Element, das der Akzeptanz hilft

00:00:48.340 --> 00:00:50.340
Es ist keine Bedingung

00:00:50.340 --> 00:00:56.570
Zweitens muss der Erzieher dem Erzieher etwas geben können

00:00:56.570 --> 00:01:02.859
Drittens muss der Pädagoge die Art und Weise verbessern, wie er das gibt, was er hat

00:01:02.859 --> 00:01:08.859
Viertens muss er in der Lage sein, sich um die Menschen zu kümmern, die er großzieht

00:01:08.859 --> 00:01:12.859
Verfolgen Sie sie kontinuierlich und leiten Sie sie an

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Diese Qualitäten muss der Pädagoge bei denen, die er erzieht, erreichen

00:01:18.890 --> 00:01:24.890
Ob diese gebildete Person ein kleines Kind oder eine integrierte Nation ist

00:01:24.890 --> 00:01:30.890
Aber es gibt einen Unterschied zwischen diesem und jenem darin, dass sein Erzieher diese Eigenschaften braucht

00:01:30.890 --> 00:01:36.890
Je größer das Zuchtgebiet, desto größer die Zahl der Auszubildenden

00:01:36.890 --> 00:01:41.890
Der erforderliche Grad dieser Qualitäten war größer und tiefer
