1
00:00:00,000 --> 00:00:03,459
পরম করুণাময়, পরম করুণাময় আল্লাহর নামে

2
00:00:03,459 --> 00:00:10,000
বলুন, যারা জানে তারা কি সমান যারা জানে না?

3
00:00:10,740 --> 00:00:16,940
জ্ঞানীদের মধ্যে জ্ঞানের লালিত্য

4
00:00:16,940 --> 00:00:21,739
ডঃ হামজা ইবনে ফায়ে আল ফাথির

5
00:00:21,739 --> 00:00:23,440
আল্লাহ তাকে রক্ষা করুন

6
00:00:23,440 --> 00:00:32,159
শেখার স্থায়ীত্ব

7
00:00:32,359 --> 00:00:37,359
ইমাম দোভাষী সাঈদ বিন জুবায়ের, মহান আল্লাহ তার উপর রহম করুন, বলেন

8
00:00:37,359 --> 00:00:41,399
তিনি ৯৫ হিজরিতে ইন্তেকাল করেন

9
00:00:41,399 --> 00:00:44,399
লোকটি এখনও জানে সে কী শিখেছে

10
00:00:44,399 --> 00:00:46,399
যদি সে পড়ালেখা ছেড়ে দেয়

11
00:00:46,399 --> 00:00:50,399
তিনি ভেবেছিলেন যে তিনি বিতরণ করেছেন এবং তার যা আছে তাতেই সন্তুষ্ট

12
00:00:50,399 --> 00:00:54,390
তিনি জানেন না এটা কি

13
00:00:54,390 --> 00:00:57,390
বিজ্ঞান একটি টেকসই প্রক্রিয়া

14
00:00:57,390 --> 00:00:59,390
এবং একটি যোগাযোগ প্রচেষ্টা

15
00:00:59,390 --> 00:01:01,390
অনেক সময় লাগে

16
00:01:01,590 --> 00:01:04,590
সময় বা পর্যায়ের কোন সীমা নেই

17
00:01:04,590 --> 00:01:06,590
অথবা একটি সার্টিফিকেট বা একটি পদ

18
00:01:06,590 --> 00:01:08,590
এবং কারণ

19
00:01:08,590 --> 00:01:10,590
এর প্রশস্ততা এবং এর চারপাশের বিশালতা

20
00:01:10,590 --> 00:01:12,590
এবং এটি দ্বারা পরিবেষ্টিত নয়

21
00:01:12,590 --> 00:01:15,590
অথবা এর সমস্ত অধ্যায় পান

22
00:01:15,590 --> 00:01:18,590
অতএব, জ্ঞানী ব্যক্তি এখনও এটি থেকে আঁকেন

23
00:01:18,590 --> 00:01:20,590
এবং সে তার স্লিপ চুমুক দেয়

24
00:01:20,590 --> 00:01:22,590
এবং সে তার চোখ সংগ্রহ করে

25
00:01:22,590 --> 00:01:25,590
সংগ্রহ করা এবং সংগ্রহ করা তিনি উপভোগ করেন

26
00:01:25,590 --> 00:01:27,590
আর যে যথেষ্ট মনে করে সে যথেষ্ট

27
00:01:27,590 --> 00:01:30,590
জাহেলিয়াতের শৃঙ্খল তাকে ঘিরে রেখেছে

28
00:01:30,790 --> 00:01:33,790
চারদিক থেকে তাকে ঘিরে ধরেছে

29
00:01:33,790 --> 00:01:35,790
এবং কে এটা দিয়ে বিলি করা তরঙ্গ

30
00:01:35,790 --> 00:01:37,790
অজ্ঞতার মধ্যে গণনা

31
00:01:37,790 --> 00:01:40,790
যেমন সাঈদ এখানে বলেছেন, আল্লাহ তার প্রতি রহম করুন

32
00:01:40,790 --> 00:01:43,790
আর এর পাল্টা ইবনুল মুবারক বর্ণনা করেছেন

33
00:01:43,790 --> 00:01:45,790
যা ছিল তাই নিয়েই তিনি সন্তুষ্ট ছিলেন

34
00:01:45,790 --> 00:01:47,790
তিনি জানেন না এটা কি

35
00:01:47,790 --> 00:01:51,109
কারণ যিনি সন্তুষ্ট এবং যিনি স্বয়ংসম্পূর্ণ

36
00:01:51,109 --> 00:01:53,109
শিক্ষার দরজা বন্ধ হয়ে গেছে

37
00:01:53,109 --> 00:01:55,109
বোঝার এবং সাবলীলতার জন্য প্রার্থনা করুন

38
00:01:55,109 --> 00:01:58,109
তবে তারা প্রথম থেকেই এটিকে একত্রিত করেছে

39
00:01:58,109 --> 00:02:00,109
অথবা বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে

40
00:02:00,310 --> 00:02:02,310
নাকি সেই বড় পদ

41
00:02:02,310 --> 00:02:06,310
উপকার, উত্তর এবং ফতোয়ার জন্য যথেষ্ট

42
00:02:06,310 --> 00:02:07,310
না

43
00:02:07,310 --> 00:02:09,310
আমরা এখনও শিখছি

44
00:02:09,310 --> 00:02:11,310
এবং আমরা পড়তে থাকব

45
00:02:11,310 --> 00:02:14,310
আমরা বিজ্ঞান এবং সুবিধার প্রেমী থাকব

46
00:02:14,310 --> 00:02:17,310
এটা কোথা থেকে এসেছে?

47
00:02:17,310 --> 00:02:20,599
ছেড়ে দেওয়া অহংকার হতে পারে

48
00:02:20,599 --> 00:02:23,599
এবং জ্ঞানের জন্য গর্বিত নাক পরিধান করা

49
00:02:23,599 --> 00:02:26,599
এবং পাঠ এবং সুবিধাগুলি থেকে অনুপ্রেরণা আঁকুন

50
00:02:26,599 --> 00:02:29,599
যার ফলে পুনরুদ্ধার হয়

51
00:02:29,800 --> 00:02:31,800
এবং সূত্র অস্বীকার করে

52
00:02:31,800 --> 00:02:33,800
তিনি প্রমাণ প্রত্যাখ্যান করেছেন

53
00:02:33,800 --> 00:02:35,800
এবং দরকারী বেশী তুচ্ছ

54
00:02:35,800 --> 00:02:37,800
কারণ সে দরজা বন্ধ করে দিয়েছে

55
00:02:37,800 --> 00:02:39,800
এবং এটি শক্তভাবে লক করুন

56
00:02:39,800 --> 00:02:43,800
তিনি তার ঘোড়া, লোক এবং সেনাবাহিনী নিয়ে এসেছিলেন

57
00:02:43,800 --> 00:02:45,800
তাই সমাধানের জন্য কোন জানালা বাকি নেই

58
00:02:45,800 --> 00:02:47,800
এবং বোঝার একটি দরজা

59
00:02:47,800 --> 00:02:50,800
জ্ঞানার্জনের কোনো চ্যানেল নেই

60
00:02:50,800 --> 00:02:52,800
আল্লাহই সাহায্যকারী

61
00:02:52,800 --> 00:02:55,310
আর পণ্ডিতদের জ্ঞানার্জনে

62
00:02:55,310 --> 00:02:57,310
এবং তাদের নীচে যারা বড়দের প্রশ্ন

63
00:02:57,310 --> 00:02:59,310
তারা তাদের অবস্থানে আছে

64
00:02:59,509 --> 00:03:03,509
তাদের নম্রতা এবং জ্ঞান ভালবাসার প্রমাণ

65
00:03:03,509 --> 00:03:06,509
আমার মনে আছে আমাদের কিছু শায়খের পর্যালোচনা

66
00:03:06,509 --> 00:03:08,509
আমার বিশ্ববিদ্যালয়ে

67
00:03:08,509 --> 00:03:10,509
আধুনিক এবং প্রামাণিক বিষয়ে

68
00:03:10,509 --> 00:03:12,509
আমরা স্নাতক শেষ করার পর

69
00:03:12,509 --> 00:03:15,509
তারা গরীব ভৃত্যের ভালো চিন্তা করত

70
00:03:15,509 --> 00:03:17,509
তাই আমি যা বুঝলাম সে অনুযায়ী উত্তর দিলাম

71
00:03:17,509 --> 00:03:20,509
কিন্তু এটা আমাকে একটা শিক্ষা দিয়েছে

72
00:03:20,509 --> 00:03:22,509
নম্রতা এবং ভাল সঙ্গ

73
00:03:22,509 --> 00:03:25,509
এবং ক্রমাগত বৈজ্ঞানিক গবেষণা

74
00:03:25,509 --> 00:03:27,509
তিনি তার পন্থা মিস

75
00:03:27,710 --> 00:03:29,710
আর সে তার বাবাকে অনুসরণ করল

76
00:03:29,710 --> 00:03:31,710
আল্লাহর প্রশংসা হোক