सुन्नी अवधारणाओं का सारांश
उपेक्षा और उपेक्षा के बीच शिक्षित व्यक्ति की चूक
कभी-कभी शिक्षक कुछ ऐसी गलतियाँ कर देता है जिनसे शिक्षक को नफरत होती है
लेकिन वह इसे नजरअंदाज कर सकता है, यह जानते हुए कि उसे हर गलती के लिए सचेत करते रहना जरूरी है
प्राप्तकर्ता के अलगाव और व्याकुलता से प्रति प्रतिक्रिया हो सकती है
इस अनदेखी में कुछ भी गलत नहीं है, बशर्ते कि यह चूक के बारे में हो न कि स्पष्ट बुरे कार्यों के बारे में
यह प्राथमिकताओं को संतुलित करने और प्रशिक्षु के परिपक्व होने तक स्थगित करने के इरादे से होना चाहिए
और चूक में क्या छिपा है इसकी उसकी समझ
यह उपेक्षा किसी भी तरह लापरवाही या असावधानी का कारण नहीं बननी चाहिए
चेतावनी को नज़रअंदाज़ करना उतना ही हानिकारक है जितना कि उस पर ज़ोर देना
शिक्षक का ज्ञान ही उसे बताता है कि कब उपेक्षा करना सबसे अच्छा है और कब निर्देश देना है