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सुन्नी अवधारणाओं का सारांश

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उपेक्षा और उपेक्षा के बीच शिक्षित व्यक्ति की चूक

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कभी-कभी शिक्षक कुछ ऐसी गलतियाँ कर देता है जिनसे शिक्षक को नफरत होती है

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लेकिन वह इसे नजरअंदाज कर सकता है, यह जानते हुए कि उसे हर गलती के लिए सचेत करते रहना जरूरी है

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प्राप्तकर्ता के अलगाव और व्याकुलता से प्रति प्रतिक्रिया हो सकती है

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इस अनदेखी में कुछ भी गलत नहीं है, बशर्ते कि यह चूक के बारे में हो न कि स्पष्ट बुरे कार्यों के बारे में

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यह प्राथमिकताओं को संतुलित करने और प्रशिक्षु के परिपक्व होने तक स्थगित करने के इरादे से होना चाहिए

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और चूक में क्या छिपा है इसकी उसकी समझ

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यह उपेक्षा किसी भी तरह लापरवाही या असावधानी का कारण नहीं बननी चाहिए

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चेतावनी को नज़रअंदाज़ करना उतना ही हानिकारक है जितना कि उस पर ज़ोर देना

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शिक्षक का ज्ञान ही उसे बताता है कि कब उपेक्षा करना सबसे अच्छा है और कब निर्देश देना है