Из серии التعليق اللطيف (اكتملت السلسلة)
· Урок 95 из 107
التعليق اللطيف على كتاب بطاقات التعريف بسور المصحف الشريف | د. محمد نصيف | سورة الحجر
Переведённая аудиозапись для этого урока пока недоступна — воспроизводится оригинальная запись на арабском. Текст ниже переведён полностью.
0:000:00
Расшифровка
Машинный перевод — возможны ошибки
0:00
Во имя Бога Милостивого, Милосердного
0:02
Хороший комментарий к карточной книге, идентифицирующей суры Священного Корана.
0:37
Доктор Мухаммад бин Абдель Азиз бин Омар Насиф, да защитит его Бог
0:43
Сура Аль-Хиджр
0:45
Во имя Бога Милостивого, Милосердного. Хвала Аллаху, молитвы и мир Посланнику Аллаха.
0:50
Мы пришли с хорошим комментарием и сурой Аль-Хаджф.
0:54
Первое, что я поддерживаю, это ее имя
0:57
Эта сура, если посмотреть на ее название
1:01
В одном она отличается от суры, начинающейся с «Алиф аль-Амира».
1:05
Итак, вам напоминают имена пророков, и это от имени места, где мучения обрушиваются на отрицателей
1:11
Пророк Божий Салех
1:14
Но с другой стороны, это похоже на суру «Аль-Ахкаф».
1:17
Упоминается в городе Ад
1:20
Если сура разделяет с другой сурой упоминание места мучений, то «Аль-Хиджр» и «Аль-Ахкаф»
1:29
Если я созерцаю две суры, я обнаруживаю, что они говорят со мной.
1:34
В основном о неверных и их суровом отрицании
1:39
Это подводит нас ко второй остановке
1:43
Вторая пауза происходит в начале суры.
1:47
Начало суры
1:49
Начало ее более поучительно, чем аяты Книги и ясный Коран.
1:53
Возможно, те, кто не верят, хотели бы стать мусульманами
1:57
Пусть они едят и веселятся, и пусть они надеются, ибо они узнают
2:03
Это предупреждение с самого начала соответствует названию
2:07
И это соответствует методу повествования историй в суре.
2:12
И быстро остановись на третьей паузе
2:16
Это одно из преимуществ знаний и предмета.
2:19
Мы сказали, что начало суры содержит предупреждение
2:22
Кажется, что его тема вращается в первую очередь вокруг неверных.
2:26
Я говорю об одном из преимуществ знания инсайдера и предмета
2:30
Связано с наукой о словесном сходстве
2:33
Так его называют современники
2:37
Аль-Суюти согласился с ним в Аль-Идкане
2:40
Он сделал это самостоятельной наукой, и это шестьдесят третий тип
2:44
В сомнительных стихах
2:46
Он сказал что-то об этом, и я советую вам обратиться к этому.
2:49
Для тех, кто не знает, что это значит
2:52
Стихи похожие и разные
2:55
Это видно в сторис и не только
2:58
Даже когда Аль-Суюти упомянул истории, он имел в виду не только истории.
3:01
Как свидетельствуют упомянутые им стихи
3:03
Истории, например, история Лота, присутствуют в этой суре.
3:06
Это встречается в другой суре.
3:08
История об ангелах, пришедших к Аврааму
3:11
В своем намерении уничтожить народ Лота именно здесь
3:14
Более чем в одной суре
3:17
И вот вы обнаруживаете, что истории повторяются
3:20
Между ними есть различия и сходства
3:23
Знание секрета различия – это тип
3:26
Шестьдесят третий по версии Аль-Суюти
3:29
Я говорю, что знание инсайда
3:32
Тема суры помогает понять ее.
3:35
Возьмите наш пример этого
3:37
Хотя оно шире, чем аналогичное слово
3:39
Например, это произошло в истории о Лоте.
3:41
Нет, они жили как в пьяном виде, ослепляя себя
3:43
Только в этой суре
3:45
Это великолепное описание не имеет аналогов в Коране.
3:49
Это показывает серьезность их заблуждения и то, что они опьянены им.
3:53
Это пропорционально этой суре
3:57
Показана тяжесть нападения неверных.
3:59
И в нем, даже если бы Мы открыли им райскую дверь
4:02
Если бы они остались в нем, о Арджун, они бы сказали: «Наши судьбы опьянены».
4:06
Обратите внимание на пропорцию
4:08
И так он говорит
4:10
Я говорю, что мы также замечаем то, что сказал Всемогущий Бог.
4:12
Описывая истребление народа Лота
4:16
Поэтому Мы сделали ее несчастной
4:18
И Мы пролили на них дождь
4:20
И в Сурат Худ
4:22
И мы пролили на это дождь
4:24
И они должны быть особенными
4:26
Указывая на то, что на них обрушились муки
4:28
Это уместно
4:30
Из-за тяжести их неверия
4:32
Медитация на эту тему – обширная тема.
4:34
Если вы знаете значение суры
4:36
И его цель
4:38
Тогда вы можете знать
4:40
В этом причина расхождения между стихами.
4:42
Сходства и различия
4:44
Это приносит пользу сохранению, с одной стороны
4:46
Запоминание Корана путем выявления похожих аятов
4:48
Но с другой стороны
4:50
Это полезно для богословов относительно чуда Корана.
4:52
Это очень широкая дверь
4:54
Даже Шейх
4:56
Доктор Мухаммад Абу Муса
4:58
Он объяснил это в некоторых своих книгах.
5:00
что это приложение
5:02
Для науки риторики
5:04
И риторы
5:06
Они не особо о нем заботились
5:08
И ученые науки Корана
5:10
Кто это написал
5:12
Как Ибн аз-Зубайр аль-Гарнати.
5:14
И сапожник перед ним
5:16
И тут их группа
5:18
В своей книге он назвал некоторых из них Аль-Сайтиюном.
5:20
Этого достаточно
5:22
И, если Бог даст, Пророку и нашему Пророку Мухаммаду, а также всей его семье и сподвижникам