Из серии التعليق اللطيف (اكتملت السلسلة) · Урок 94 из 110

التعليق اللطيف على كتاب بطاقات التعريف بسور المصحف الشريف | د. محمد نصيف | سورة الكهف

◉ 0 просмотров ⏱ 5:58 Оригинальное аудио (арабский)
Переведённая аудиозапись для этого урока пока недоступна — воспроизводится оригинальная запись на арабском. Текст ниже переведён полностью.
0:000:00

Расшифровка

Машинный перевод — возможны ошибки
0:00 Во имя Бога Милостивого, Милосердного
0:30 Хороший комментарий к книге удостоверений личности с изображениями Священного Корана.
0:38 Доктор Мухаммад бин Абдель Азиз бин Омар Насиф, да защитит его Бог
0:44 Сура Аль-Кахф
0:46 Во имя Бога Милостивого, Милосердного. Хвала Аллаху, молитвы и мир Посланнику Аллаха.
0:50 Мы по-прежнему остаемся с приятным комментарием об удостоверениях личности и суре «Аль-Кахф».
0:57 У меня есть три паузы. Первая пауза – с рассказчиком суры и тем, кто читает написанное в суре.
1:04 Часто отмечают, что не упоминаются заслуги, связанные с чтением суры в пятницу.
1:12 Правда в том, что этот вопрос уже давно обсуждается среди исследователей хадисов.
1:17 Он содержит исследование под названием «Хадисы, касающиеся чтения суры Аль-Кахф в пятницу».
1:23 Доктор Абдулла бин Фаузан Аль-Фаузан, исследование опубликовано в Интернете.
1:29 Он пришел к двум вещам, которые следует различать
1:35 Во-первых, в Атанидах этих хадисов есть слабость.
1:40 Во-вторых, юристы сказали, что это допустимо.
1:43 Никто из учёных не отрицал этого, и он не отрицал законность прочтения его в пятницу.
1:50 Ее заслуга в том, что Аль-Фадли доказывается согласно состоянию книги.
1:56 Доказательство действия по этому вопросу - другой вопрос
2:00 По поводу хадиса существуют разногласия, и я решил не упоминать его.
2:06 Но это не означает, что чтение суры Аль-Кахф противозаконно.
2:10 Ученым это понравилось, и шейх Аль-Фаузан процитировал в своем исследовании группу их слов.
2:18 Вторая остановка: Первая остановка заключается в том, что кредит не был подтвержден моими стараниями.
2:26 В противном случае некоторые ученые, как и многие ученые, усиливают эти хадисы.
2:30 Легитимность – другой вопрос, поскольку правоведы считают желательным чтение суры в пятницу.
2:36 Юристы обычно принимают хадисы о добродетелях, даже если они содержат некоторые недостатки.
2:45 Вторая остановка с причиной падения
2:49 Она отметила, что для этого открытия было две причины.
2:52 Вторая причина, которую я указал, заключается в том, что после законодательства органов власти
2:57 Под этим я подразумеваю то, что пришло ко мне от Аббаса, да благословит его Бог и дарует ему мир
3:01 И он не сказал: «Человек сказал: «О Посланник Аллаха».
3:04 Я стою в позиции и ищу лица Божьего
3:07 И я хочу, чтобы мой родной город увидел меня.
3:11 Посланник Аллаха, да благословит его Бог и дарует ему мир, ничего ему не ответил, пока аят не был ниспослан.
3:16 Этот след есть в книге Иссама Аль-Хумайдана «Ас-Сахих причин откровения», на которую я опирался.
3:22 Под этим предупреждением я имел в виду, что человек размышляет над словами.
3:27 Слова здесь говорят о направлениях ради Бога
3:29 Мы знаем, что в городе власть законна
3:33 Так что это следует остановить и обдумать, потому что сура Мекканская.
3:40 Как я часто говорил и повторяю, эта книга открывает дверь, а не заканчивает исследования.
3:47 Изучающий знания может послушать эту речь, затем отредактировать ее, и ему что-то станет понятно.
3:53 На этом фундаменте, упомянутом в этой книге, можно построить множество других вещей.
3:59 Одним чтением Книги Божией дело не заканчивается.
4:05 Скорее, мы должны оставаться с Кораном и учиться большему из наук Корана.
4:09 Что увеличивает наши знания сур Священного Корана
4:13 Третья и последняя пауза посвящена теме суры.
4:16 Правда в том, что в доказанном мной утверждении есть некоторые недостатки, на которые я хотел бы указать.
4:22 Он сказал, что он известен с самого начала, когда его созерцали, благодаря историям, которые в нем содержатся, добавив слово и комментарии.
4:29 Каждая история в Суре состоит из четырех историй, как известно.
4:33 Каждая история чем-то заканчивается, и мы обнаруживаем, что история Аль-Хидра и история Зуль-Каринайна связаны друг с другом.
4:40 Но истории перед ними следуют за этими комментариями с вещами
4:44 Аналогично, начало суры полезно для понимания цели суры.
4:49 Он известен с самого начала благодаря созерцанию благодаря историям и комментариям, которые он содержит.
4:52 Его предметом является объяснение истины мира, его ценности и условий жизни людей в нем.
5:00 Поскольку он представляет различные условия, состояние Спутников Пещеры и состояние Спутников Двух Садов.
5:06 И Моисей был с Аль-Хидром, а Зуль-Карин был в ситуации
5:12 Есть много состояний, с которыми сталкивается человек. Мы знаем цену миру
5:17 Сделать нас украшением земли и знать, как с этим поступать в разных обстоятельствах.
5:22 И два рога возможного на земле — это Моисей, ищущий знания.
5:27 Слабые Соратники Пещеры в стране, где распространилось неверие
5:32 Владелец двух садов и дискуссия, произошедшая между ними, направляют человека
5:38 Знать, как обращаться с миром со стихами, содержащими замешательство и запугивание.
5:44 Рецепт ко Дню Воскресения заставил нас почувствовать ценность этого мира
5:48 Я прошу Бога сделать это слово полезным и искренним ради Него.
5:53 Я прошу Бога за нашего Пророка Мухаммада, его семью и всех его сподвижников, и хвала Богу, Господу миров.