Bagian dari مفاهيم أهل السنة - حلقات مجمعة (اكتملت السلسلة)
· Pelajaran 27 dari 77
خلاصة مفاهيم أهل السنة | 46- مفاهيم حول خصائص منهج التربية الإسلامية | المفاهيم (789-791)
Audio terjemahan belum tersedia untuk pelajaran ini — memutar rekaman asli berbahasa Arab. Transkrip di bawah telah diterjemahkan sepenuhnya.
0:000:00
Transkrip
Terjemahan mesin — mungkin ada kesalahan
0:00
Ringkasan konsep Sunni
0:08
Salah satu ciri terpenting dari kurikulum pendidikan Islam
0:14
Salah satu karakteristik terpenting dari pendekatan ini
0:17
Ini adalah pendekatan ilahi yang unik
0:20
Hal ini berbeda dari semua pendekatan duniawi
0:23
Ini unik karena mencakup setiap menit jiwa manusia
0:29
Setiap pikiran, setiap perasaan, dan setiap paralel
0:33
Ini unik dalam dampaknya terhadap kehidupan nyata
0:37
Ini telah menghasilkan bangsa yang menakjubkan dalam sejarah
0:41
Bangsa yang diciptakan oleh Nabi, semoga Tuhan memberkatinya dan memberinya kedamaian, dengan izin Tuhannya
0:46
Hanya dalam dua puluh tiga tahun
0:49
Kemudian Anda akan pergi dan menaklukkan negeri itu dan menghuninya
0:53
Ini memberikan contoh moral dan kemanusiaan
0:57
Kehidupan diciptakan kembali, dengan izin Tuhannya
1:02
Aturan dasar pendidikan dalam kurikulum Islam
1:07
Aturan ini adalah cinta kepada Tuhan dan Rasul
1:13
Dan terimalah dari mereka
1:17
Katakanlah, “Jika kamu mencintai Tuhan, ikutilah aku, dan Tuhan akan mencintaimu.”
1:24
Dan Dia mengampuni dosa-dosamu
1:27
Tuhan Maha Pengampun dan Maha Penyayang
1:30
Dia menolak menerima informasi dari sumber mana pun yang bertentangan dengan perintah dan persepsinya
1:35
Apa yang Allah dan Rasul-Nya perintahkan
1:38
Kata-kata Tuhan Yang Maha Esa dan kata-kata Rasul-Nya, semoga Tuhan memberkatinya dan memberinya kedamaian
1:43
Mereka adalah sumber bimbingan, pendidikan dan pendidikan
1:49
Pendidikan dalam keyakinan pada pengetahuan dan praktik
1:55
Pendidikan ilmiah tentang iman
1:58
Yaitu dengan mempelajarinya dan mengetahui apa lawannya dari kemusyrikan dan lain-lain
2:04
Dan pendidikan praktis
2:06
Ini adalah pengingat terus-menerus tentang apa yang telah dipelajari mengenai prinsip-prinsip keyakinan
2:11
Dan pengingat untuk mengerjakannya dan menggunakannya
2:15
Ketika peristiwa dan bencana terjadi
2:18
Baik di tingkat nasional maupun di tingkat individu