Из серии مسك الخطاب (اكتملت السلسلة)
· Урок 10 из 18
مسك الخطاب | الحلقة (58) | التربية قبل التعليم
Переведённая аудиозапись для этого урока пока недоступна — воспроизводится оригинальная запись на арабском. Текст ниже переведён полностью.
0:000:00
Расшифровка
Машинный перевод — возможны ошибки
0:00
Во имя Бога Милостивого, Милосердного
0:02
Если бы не Господь, я бы не узнал Господа моего
0:05
Пословица, которую повторяют арабы
0:07
Показана важность образования и роль педагога.
0:11
В направлении детей на путь добра и познания
0:15
Посланник, да благословит его Аллах и дарует ему мир, говорит:
0:18
У кого есть одна или две дочери
0:21
Он вырастил их и воспитал хорошо.
0:24
Он женился на них, и женился на них удачно.
0:27
Он вошел с ними в рай
0:29
Образование должно предшествовать образованию
0:32
Процесс обучения не так прост, как некоторые думают
0:37
Образование берет свое начало на гуманистической основе свободы и ответственности.
0:44
И чувство самоцензуры
0:47
Развиваем разум и душу
0:49
Воспитание хорошего характера и характера
0:52
И искоренение больных натур
0:56
И развитие мысли
0:58
Чтобы человек был целостным в своей личности, мышлении, характере и религии.
1:04
Лучший путь к высшему образованию
1:07
Средний стиль
1:09
Лучшие вещи среди них
1:11
Воспитатель должен быть щедрым, а не до расточительности.
1:16
Храбрый, но не безрассудный
1:19
Он терпелив и не доходит до слабости
1:22
Победитель, который не является несправедливостью
1:25
Он скромен и не доходит до высокомерия или высокомерия
1:29
Он должен сначала посмотреть на свои недостатки, прежде чем воспитывать других.
1:34
Он должен сначала улучшить себя, а затем начать образование.
1:39
Взгляд пыльного человека устремлен на него
1:42
Омар бин Шуба сказал учителю своего сына:
1:46
Пусть ваша реформа будет прежде всего для вас самих
1:49
Взгляды студентов прикованы к вам
1:52
Им хорошо то, что вы сделали
1:55
Что для них уродливо, так это то, что я оставил после себя
1:57
Научите их Книге Бога
2:00
И дай им более благородную речь
2:02
И самая целомудренная поэзия
2:04
Не переводите их от одного знания к другому, пока они не рассудят.
2:09
Скопление слов в сердце – озабоченность пониманием
2:13
Образование – это процесс, требующий внимания и знания его методов.
2:19
Мы должны связать образование с современной эпохой
2:22
Использование передовых и цивилизованных методов
2:26
Это не означает избавления от нашей конфиденциальности и оригинальности.
2:31
Но мы стремимся построить общество, члены которого...
2:35
О цивилизованной интеллектуальной и физической подготовке
2:39
И овладение своей работой таким образом, чтобы добиться человеческого достоинства и статуса.
2:44
И служить своей религии и обществу
2:47
Существуют методы и виды воспитания
2:50
Говорят, что образование бывает двух типов.
2:54
Образование приходит от других
2:57
Образование идет от души
3:00
Когда Ибн аль-Мукаффу спросили
3:03
Кто научил тебя всей этой литературе?
3:06
Так он сказал себе
3:08
Так ему сказали
3:10
Дисциплинирует ли человек себя, не будучи дисциплинированным?
3:13
Он сказал да
3:15
Если бы я увидел что-то хорошее в ком-то другом, я бы пошел к этому
3:19
Если я вижу что-то уродливое, я отвергаю это
3:22
Вот как я дисциплинировал себя
3:25
Мне хотелось бы прошептать в марте педагогам
3:28
Серьезность и важность образовательного процесса
3:32
Это одна из самых высоких целей и самых священных задач.
3:36
И их спросят об этом в Судный день.
3:39
И вы все пастухи
3:41
Каждый из вас несет ответственность за свою паству
3:44
Тогда образование предшествует образованию
3:47
В чем ценность знаний для человека?
3:50
Он потерян в своих мыслях и убеждениях
3:53
Возможно, сегодняшние события и лица, принимающие решения
3:56
Лучшее свидетельство развращения человечества
3:59
В эпоху прогресса и цивилизации