Bagian dari Komentar Baik (Seri Lengkap) · Pelajaran 111 dari 117

Komentar bagus tentang buku kartu yang mengidentifikasi surah-surah Al-Qur'an | D.Muhammad Nassif | Surat An-Nisa

◉ 347 tayangan ⏱ 12:58 Audio asli (Arab)
Audio terjemahan belum tersedia untuk pelajaran ini — memutar rekaman asli berbahasa Arab. Transkrip di bawah telah diterjemahkan sepenuhnya.
0:000:00

Transkrip

Terjemahan mesin — mungkin ada kesalahan
0:00 Dengan menyebut nama Tuhan Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang
0:30 Komentar yang bagus
0:32 Di buku kartu identitas
0:35 Dengan surat-surat Al-Qur'an
0:38 Oleh Dr. Muhammad bin Abdul Aziz bin Omar Nassif
0:42 Semoga Tuhan melindunginya
0:44 Surat An-Nisa
0:46 Dengan menyebut nama Tuhan Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang
0:48 Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam
0:50 Shalawat dan salam semoga dilimpahkan kepada orang-orang yang menyapa para nabi dan orang-orang yang berbuat jahat
0:54 Dan kepada seluruh keluarga dan sahabatnya
0:56 Kami masih dengan komentar yang bagus
0:58 Pada kartu identitas
1:01 Dan dengan Surat An-Nisa
1:03 Ini memiliki tiga jeda
1:07 Perhentian pertama
1:09 Anda tahu itu dari apa yang ada di dalam setiap surah
1:13 Kebajikan
1:15 Anda akan menemukan diskusi singkat tentang penghijauan di sini
1:18 Dia berkata, "Terbukti bahwa dia dihargai."
1:20 Dikombinasikan dengan tujuh garis panjang
1:23 Siapa yang mengambil tujuh yang pertama?
1:25 Itu adalah tinta
1:27 Di sini kami memberi koma
1:29 Karena dia akan dikenang kelak
1:31 Tolong yang lain
1:34 Berdasarkan
1:36 Petunjuk lain
1:38 Dia dan wanita
1:40 Tempat tinta atau tempat tinta
1:42 Jika kita kembali
1:44 Halaman tiga puluh
1:47 Jika kita menemukan ungkapan tersebut
1:49 Rincinya, Tuhan telah membuktikan kreditnya
1:51 Dikombinasikan dengan tujuh garis panjang
1:53 Nabi Muhammad SAW bersabda, “Siapapun yang mengambil tujuh yang pertama adalah orang yang tidak berguna.”
1:55 Saya tidak dapat menemukan fitur terpisah untuk itu
1:57 Diperbaiki dan diangkat kepada Nabi, semoga Tuhan memberkatinya dan memberinya kedamaian
1:59 Ini banyak
2:01 Temukan dinding
2:03 Ia tidak memiliki manfaat khusus dan independen
2:05 Arti Surat ini
2:07 Dia memiliki pahala yang besar
2:09 Di surah lain
2:11 Tapi dia lebih suka
2:13 Konstanta independen dinaikkan
2:15 Kepada Nabi, semoga Tuhan memberkatinya dan memberinya kedamaian
2:18 Ini tidak saya temukan
2:20 Ada sesuatu di dalamnya
2:22 Saya tidak menemukan sesuatu yang tetap di dalamnya yang dimunculkan
2:24 Kepada Nabi, semoga Tuhan memberkatinya dan memberinya kedamaian
2:26 Namun Ibnu Masoud dilaporkan telah ditahan
2:28 Dan wanita diberi tinta
2:30 Dan kami akan kembali
2:32 Untuk ini untuk kedua kalinya
2:34 Tapi saya ingin mengatakannya di sini
2:36 Kurikulum apa yang harus dipilih?
2:38 Keutamaan surah
2:41 Saya tidak menemukannya dan saya menemukannya
2:43 Faktanya adalah dia menulis
2:45 Keutamaan surah itu banyak sekali
2:47 Sekalipun bukunya
2:49 Untuk siapa pun
2:51 Dari masa lalu
2:53 Buku Musnad
2:55 Karena kebajikan tidak diketahui
2:57 Dengan ketekunan
2:59 Tapi dengan penangkapan
3:02 Dari Nabi, semoga Tuhan memberkati dia dan memberinya kedamaian
3:04 Semoga kita merasa senang dengan perkataan para sahabat
3:06 Atau bahkan terkadang kata-kata
3:08 Pengikut
3:10 Dan perkataan para Sahabat terkadang
3:12 Ia mempunyai keputusan
3:14 Menyerahkannya kepada Nabi, semoga Tuhan memberkatinya dan memberinya kedamaian
3:16 Kebenarannya
3:18 Ini adalah buku-buku yang ditugaskan
3:20 Terbatas pada beberapa kredit
3:23 Orang-orang sezamannya menulis banyak buku tentang kebajikan
3:25 Saya kembali ke lebih dari satu
3:27 Dari dia
3:29 Dan saya akan kembali melewatinya
3:31 Ke buku yang ditugaskan
3:33 Untuk mengkonfirmasi keaslian cerita
3:35 Dan seterusnya
3:37 Jadi saya tidak dibaptis
3:39 Satu buku
3:41 Dan aku mencoba mencari takdir
3:43 Untuk mematuhi masing-masing
3:45 Surah Fadla bersifat mandiri
3:47 Saya tidak menemukan satupun sabda Nabi SAW
3:49 Jadi saya mencoba mencari
3:51 Dari perkataan para Sahabat
3:53 Saya tidak menjangkau pengikut
3:55 Seperti yang saya sebutkan di buku
3:57 Masalah ini masih diperbarui
4:00 Di setiap periode
4:02 Saya menemukan bantuan
4:04 Saya telah mengabaikannya
4:06 Terutama pada perkataan para Sahabat
4:08 Dan dengan ini
4:10 Kami beralih ke jeda kedua
4:12 Itu berdiri
4:14 Dengan percakapan dan tempat tinta wanita
4:16 Hadits ini ada sangkut pautnya
4:18 Atau sepotong peninggalan
4:20 Tentu saja, ini bukan hadis yang diangkat
4:22 Namun hal ini dikaitkan dengan Ibnu Masoud
4:24 Semoga Tuhan berkenan padanya
4:26 Kalau kita buka surat Al Imran
4:28 Kita akan menemukan keutamaannya
4:30 Atas wewenang Ibnu Masoud, ditangguhkan
4:32 Siapapun yang membaca Al Imran, dia kaya
4:34 Efek ini selesai
4:37 Di sini, di Surat An-Nisa
4:39 Dan wanita diberi tinta
4:41 Saya akan merujuk Anda ke penjelasan
4:43 Apa hubungannya dengan keluarga Imran?
4:45 Tentang penjelasan rinci surah tersebut
4:48 Kami berdiri di sini dengan penghargaan ini
4:50 Saya sedang berbicara tentang sesuatu yang penting tentang kebajikan
4:52 Ini adalah kebajikannya
4:54 Padahal itu salah satu manfaatnya
4:56 Mereka mendorong orang untuk membaca
4:58 Surat kecuali itu
5:00 Juga menarik perhatiannya
5:02 Untuk apa nilainya
5:04 Meditasi pada surah
5:06 Ini adalah bab yang bagus
5:08 Dan tanda-tanda di dalamnya ada pada
5:10 Kakinya mungkin sedikit
5:12 Lalu mengapa ada yang membaca Surat Imran?
5:14 Dia kaya
5:16 Apa artinya ini?
5:18 Anda tidak dapat menemukan apa pun di dalamnya
5:20 Untuk masyarakat Al-Ain
5:22 Dalam beberapa percakapan, mereka lebih peduli
5:24 Saya telah menulis studi, misalnya
5:26 Tentang surat yang ditunjuknya
5:28 Dengan membaca pada hari Jumat
5:30 Atau saat salat Idul Fitri
5:32 Atau sebaliknya
5:34 Mengapa Surat ini ditunjuk?
5:36 Apa artinya?
5:38 Mana yang pantas untuk dibaca
5:40 Karena itu di habitat tersebut
5:42 Itu pintu yang bagus
5:44 Masih membutuhkan lebih banyak lagi
5:46 Tapi di sini, di Surat An-Nisa
5:48 Kata wanita
5:50 Tempat tinta atau tempat tinta
5:52 Ada dua pengaturan
5:54 Hadits, jika kita katakan
5:56 Tempat tinta, yaitu dihias
5:58 Sebagaimana dijelaskan Al-Darimi, seorang narator
6:00 Dialah salah satu orang yang meriwayatkan hadis ini
6:02 Hal ini dirasakan
6:04 Ini sangat rumit
6:06 Pengadilan
6:08 Dan itu disebutkan di bagian akhir
6:10 Wahai manusia, dia telah datang kepadamu
6:12 Bukti dari Tuhanmu dan Kami yang menurunkannya
6:14 Nora jelas
6:17 Ingatlah penguasaan di dalamnya
6:19 Dan Anda membacanya
6:21 Dan inilah perhiasan yang ada di dalamnya
6:23 Ini merupakan kebanggaan bagi umat Islam
6:26 Mereka yang di dalamnya dia dipelihara
6:28 Yatim piatu benar
6:30 Hak wanita
6:32 Untuk menyimpan
6:34 Pelestarian ini tidak sesuai dengan klaimnya
6:36 Dalam budaya Barat
6:38 Orang kafir hari ini
6:40 Yang mana akan diimpor
6:42 Ke negara-negara Muslim
6:44 Surat itu bertinta
6:46 Hal ini merupakan suatu kebanggaan bagi umat Islam
6:48 Dalam menjaga hak
6:50 Hal ini dilakukan dengan sangat baik
6:52 Semuanya sempurna
6:54 Ayat-ayat warisan telah dipisahkan berdasarkan penulisnya
6:56 Dan kembangkan itu
6:58 Pengetahuan lengkap dalam tiga ayat
7:00 Dua ayat di awal surah
7:02 Di akhir surah ada sebuah ayat
7:04 Sebaliknya, distribusi
7:06 Ayat seperti ini di surah
7:08 Ini memiliki konotasi
7:10 Faktanya, surah itu bertinta
7:12 tempat tinta
7:15 Ini adalah pengaturan lainnya dan tidak ada konflik
7:17 Ini mungkin tempat tinta
7:19 Tempat tinta terbuat dari tinta
7:21 Dan itu adalah kesenangan
7:23 Mungkin saja hal ini disebabkan oleh Ibnu Masoud
7:25 Dia membacakan surat itu kepada Nabi
7:27 Saat dia menyuruhnya membacakan untukku
7:29 Dia berkata, “Saya akan membacakannya untuk Anda dan saya akan datang menemui Anda.”
7:31 Dia bilang aku cinta
7:33 Untuk mendengarnya dari orang lain
7:35 Atau seperti yang beliau, damai dan berkah besertanya, katakan
7:37 Maka beliau membacakan kepadanya permulaan Surat Imran
7:39 Sampai dia tiba pada bagaimana jika kita datang
7:41 Dan Kami jadikan kamu sebagai saksi terhadap orang-orang ini
7:43 Menurutku ini mungkin saja
7:45 Alasan kegilaan Ibnu Masoud
7:47 Mungkin ada ketentuan di dalamnya
7:49 Dan metode
7:51 Dan segala sesuatunya dirinci
7:53 Perselisihan antar ahli waris
7:55 Dan hal-hal lain dalam Surat ini
7:57 Dia hebat
7:59 Yang benar adalah efek seperti itu dan lain-lain
8:01 Dari kebajikan yang bisa dia bayangkan
8:03 Kami selalu membaca surah
8:05 Yang mengungkapkan banyak arti bagi kita
8:07 Terkait dengan dia dan Surah
8:09 Perhentian ketiga dan terakhir masih ada
8:11 Dan itu benar
8:13 Dengan bagian surah
8:15 Surah ini memiliki tiga bagian
8:17 Kita bisa mendukungnya
8:20 Dua bagian pertama ada di ayat terakhir
8:22 Di bagian pertama tertulis:
8:24 Tuhan Yang Maha Kuasa memerintahkanmu
8:26 Untuk mengembalikan kepercayaan kepada pemiliknya
8:28 Banyak ayat sebelumnya
8:30 Ayat ini berkaitan dengan amanah
8:32 Dan jika Anda menilai antara orang-orang
8:34 Untuk memerintah dengan adil
8:36 Dan banyak ayat
8:38 Yaitu setelah ayat ini
8:40 Terkait dengan keadilan, seolah-olah bagian pertama adalah tentang
8:42 Sekretariat dan bagian kedua tentang
8:44 Keadilan adalah apa adanya
8:46 Ada topik lain
8:48 Juga ketentuannya
8:50 Di bagian pertama diikuti
8:52 Setiap rangkaian ketentuan
8:54 Dari dia
8:56 Dengan ayat-ayat yang mendesak untuk bertobat
8:58 Atau hati menjadi lembut, cemas, dan ketakutan
9:00 Ini adalah sebuah cara
9:02 Bahasa Al-Qur’an, jadi sudah jelas
9:04 Ikutilah keputusan-keputusan itu dan bacalah
9:06 Ayat yang melembutkan hati
9:08 Sampai Anda menyerahkan
9:10 Untuk semua ketentuan
9:12 Masih ada bagian ketiga, itulah yang menarik minat saya
9:14 Di sini juga
9:17 Jika Anda membaca bagian ketiga di pepohonan
9:19 Awal panggilan
9:21 Surat panggilan sudah ditulis
9:23 Untuk orang percaya
9:25 Fakta ini yang saya ikuti dan diikuti sejumlah orang
9:27 Dari para penerjemah
9:30 Diantaranya adalah Ibnu Katsir, semoga Allah merahmatinya
9:32 Kemudian ulas Al-Tabari
9:34 Yang saya katakan adalah salah satu pilarnya
9:36 Saya mengadopsinya
9:38 Perbaiki partisinya
9:40 Dan pastikan itu
9:42 Saya melihatnya
9:44 Ada kemungkinan lain
9:47 Dengan kepemimpinannya dalam penafsiran
9:49 Dan perhatiannya pada konteks
9:51 Oleh karena itu
9:53 Paling adil di buku ini
9:55 Ini biasa terjadi
9:57 Bagi seseorang untuk mengubah bukunya
9:59 Dan saya katakan
10:01 Bagian ketiga berisi awal panggilan
10:03 Untuk Ahli Kitab
10:05 Dengan menggambarkan keyakinan mereka sebelumnya
10:07 Artinya, hai orang-orang yang beriman
10:09 Dengan Musa
10:11 Dan ceritanya
10:13 Percaya pada Tuhan
10:15 Dan Rasul-Nya
10:17 Muhammad, semoga Tuhan memberkati dia dan memberinya kedamaian
10:19 Inilah yang dipilih Al-Tabari, namun ia tidak memilihnya
10:21 Sia-sia
10:23 Siapa pun yang melihat ayat-ayat berikutnya
10:25 Orang-orang yang beriman lalu kafir
10:27 Lalu mereka beriman, lalu kafir
10:30 Kata-katanya dapat ditinjau kembali
10:32 Uniknya pada kedua ayat tersebut
10:34 Untuk memahami mengapa dia memilih pernyataan ini
10:36 Dia diadopsi
10:38 Rupanya
10:40 Pada ayat kedua
10:42 Dalam memahami ayat pertama
10:44 Di ayat kedua, dia mengandalkan
10:46 kata-kata Qatad
10:48 Hal inilah yang membedakannya dalam melihat konteksnya
10:50 Banyak komentator
10:52 Itu tergantung pada konteksnya
10:54 Pahami itu
10:56 Untuk konteks dalam ayat-ayat tersebut
10:58 Dan itu bagus
11:00 Namun Al-Tabari mengandalkan perkataan para pendahulunya
11:02 Tidak diragukan lagi
11:05 Syekh Mahmoud Shaker menunjukkan
11:07 Dalam penyelidikannya terhadap tafsir Al-Tabari
11:09 Banyak komentator
11:11 Mereka mengkaji penafsiran Al-Tabari
11:13 Dengan cepat
11:15 Mereka menemukannya memilih sebuah kata
11:17 Mereka tidak mengerti mengapa dia dipilih
11:19 Konteks
11:21 Karena mereka tidak mendengarkan kata-katanya
11:23 Dari awal surah, tapi merujuk ke tempat ini
11:25 Seseorang bisa membacanya
11:27 Hai orang-orang yang beriman, percayalah kepada Allah dan Rasul-Nya
11:29 Dia mengatakan mengapa dia memilih bahwa itu termasuk di antara Ahli Kitab
11:31 Dia mengatakan itu adalah konfirmasi bagi orang-orang percaya
11:33 Seperti yang dikatakan orang lain
11:35 Tapi siapa yang melihat ke arah sini
11:37 Jangan lihat perkataan al-Tabari
11:39 Terkadang dari awal surah
11:42 Atau pada ayat sebelum atau sesudahnya
11:44 Setidaknya
11:46 Dia rindu pengertian
11:48 kata-kata Al-Tabari
11:50 Dan pahamilah perkataan para imam
11:52 Majulah untuk mengkritik mereka
11:54 Sebelum memahami
11:56 Hal pertama yang Anda cari
11:58 Dalam perkataan para imam dan ulama
12:00 Untuk memahami kata-katanya di wajahnya
12:02 Anda tahu argumennya
12:04 Lalu mungkin
12:06 Tolak setelah mempertimbangkannya dengan cermat
12:08 Dan bersikaplah sopan
12:10 Dan nabinya ada di sini
12:13 Al-Tabari bodoh dalam hal ini
12:15 Ibnu Atiyya mempunyai pendapat berbeda
12:17 Saya menanggapi Al-Tabari
12:19 Tapi memang begitu
12:21 Saya katakan seperti yang saya katakan sebelumnya
12:23 Topik seperti itu
12:25 Sebuah topik di dalam dinding
12:27 Suatu subjek di mana seseorang dipenuhi dengan sesuatu
12:29 Dan orang yang memilihnya
12:31 Untuk diriku sendiri
12:33 Pada titik ini
12:35 Untuk bersama Imam al-Tabari
12:37 Dan Al-Tahr bin Ashour
12:39 Bahkan dalam divisi
12:41 Manusia berkembang dan kemudian
12:43 Seorang siswa bisa
12:45 Untuk memperluas sesuatu dan menyempurnakan sesuatu
12:47 Bahkan apa yang dia inginkan dan aku minta pada Tuhan
12:49 Tolong untukku dan kamu
12:51 Saya cukup dengan ini dan meminta maaf
12:53 Tentang perpanjangan
12:55 Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam