از مجموعهٔ روانق العِلم (اكتملت السلسلة) · درس 32 از 50

كتاب روانق العِلم عند الحُكماء | الحلقة (32) | مفاتيح العلم

◉ 0 بازدید ⏱ 3:08 صدای اصلی (عربی)
صوت ترجمه‌شده برای این درس هنوز در دسترس نیست — ضبط اصلی عربی پخش می‌شود. متن زیر به‌طور کامل ترجمه شده است.
0:000:00

متن کامل

ترجمهٔ ماشینی — ممکن است خطا داشته باشد
0:00 بسم الله الرحمن الرحیم
0:03 بگو: آیا کسانی که می دانند با کسانی که نمی دانند برابرند؟
0:09 شکوه علم از خرد متمایز است
0:17 توسط دکتر حمزه بن فی الفتحی
0:21 خدا حفظش کنه
0:26 کلیدهای دانش
0:32 امام زهری رحمه الله فرمودند
0:36 وی در سال یکصد و بیست و چهار هجری قمری درگذشت
0:40 دانش مایه شرمساری است
0:42 موضوع آن را باز می کند
0:46 دانش مانند جواهرات ذخیره شده است
0:48 و گنج های پنهان
0:51 و کلیدهایی در زندگی دارد
0:53 مانند حضور و مطالعه
0:55 جمع آوری کتاب، تحقیق و استخراج
0:58 از جمله سوالات دانش پژوهان
1:01 و با بزرگترها نشست
1:03 و هوش و شعور را در ذهن آنها استخراج کنید
1:07 و هوش و تدبیر
1:09 در قرآن، سؤال کردن جایز و پسندیده است
1:14 و از شما می پرسند
1:15 پس اگر نمی دانید از اهل ذکر بپرسید
1:20 اما این سوال
1:22 او اخلاق و اخلاق خودش را دارد
1:24 مانند نجاست با پیرمرد
1:26 و زمان مناسب را یادداشت کنید
1:29 به عنوان آخرین درس
1:30 و حرف او را قطع نکنید
1:32 و بحث را کنار بگذارید
1:34 اول و آخرش براش دعا کن
1:37 به قولی
1:38 خداوند به شما و امثال اینها برکت دهد
1:42 و نظر او را مصادره نکنیم
1:44 یا بی ادبانه نظر دیگران را جلب می کند
1:48 و به طور کلی احترام به علما
1:51 ابن جریج رحمه الله گفت
1:54 من دانشی را که از عطا استخراج کردم استخراج نکردم
1:57 جز با من
2:00 از سر اضطرار زیاد سوال نپرسید
2:04 مگر اینکه به او اجازه دهد و خوشش نیاید
2:08 از بقیه دانش آموزان جدا نشوید
2:11 آنها سؤالات و ایمنی دارند
2:13 و بپرسد که چه نیازی دارد
2:16 عالم ابن قیم رحمه الله درباره علم و کسب آن می فرماید.
2:21 بعضی ها منع می کنند
2:23 چون سوالش خوب نبود
2:25 یا به این دلیل که تحت هیچ شرایطی نمی پرسد
2:28 یا در مورد چیزی و چیز دیگری می پرسد که برایش مهمتر از اوست
2:32 مانند کسی که از کنجکاوی او می پرسد که نادانی او ضرری به او نمی رساند
2:37 او آنچه را که برای دانستن ضروری است کنار می گذارد
2:40 این مورد در مورد بسیاری از تحصیل کرده های نادان است
2:45 برخی او را از گوش دادن ضعیفش محروم می کنند
2:49 پس صحبت و ورزش روی او تاثیر می گذارد
2:52 من عاشق گوش دادن به او هستم
2:55 این آفتی است که در کمین اکثر ارواح جویای دانش است
3:00 آنها را از دانستن چیزهای زیادی باز می دارد
3:03 حتی اگر درک خوبی داشت
3:06 و صلح