از مجموعهٔ روانق العِلم (اكتملت السلسلة)
· درس 46 از 50
كتاب روانق العِلم عند الحُكماء | الحلقة (46) | تنزُّل العلم
صوت ترجمهشده برای این درس هنوز در دسترس نیست — ضبط اصلی عربی پخش میشود. متن زیر بهطور کامل ترجمه شده است.
0:000:00
متن کامل
ترجمهٔ ماشینی — ممکن است خطا داشته باشد
0:00
بسم الله الرحمن الرحیم
0:03
بگو: آیا کسانی که می دانند با کسانی که نمی دانند برابرند؟
0:09
شکوه علم با خرد
0:17
توسط دکتر حمزه بن فی الفتحی
0:21
خدا حفظش کنه
0:27
پرچم را دانلود کنید
0:29
امام شافعی رحمه الله فرمودند
0:34
وی در سال دویست و چهار هجری قمری درگذشت
0:38
اگر محمد بن الحسن
0:40
تا جایی که می توانست عاقلانه با ما صحبت کرد
0:43
آنچه از او می فهمیم
0:45
اما او با ما مطابق ذهن ما صحبت می کرد
0:49
بنابراین ما آن را درک می کنیم
0:53
علم باید برای مردم آشکار شود و گسترش یابد
0:57
تا دانش آموزان آن را درک کنند
0:59
دانش آموزان اجازه می دهند
1:01
این وظیفه شیوخ و اساتید و علما است
1:05
این جزء فقه علم و وکالت و نصیحت است
1:09
دانش را دانلود کنید و آن را برای مردم ساده کنید
1:13
این کار را برای آنها آسان می کند و آنها را دوست می دارد
1:17
به طوری که آنها را به نرمی پایدار نرم می کند
1:20
به خصوص در زمان های بعدی ما
1:24
انگیزه کم شده و اراده کم شده است
1:28
خداست که یاری می طلبد
1:30
بنابراین، ابزار و روش
1:33
از جمله آنها ترک گفتار فصیح و غریب است
1:36
و زبان به سختی قابل درک است
1:39
از اختلافات سخت فقهی بپرهیزید
1:43
اصطلاحات علمی سنگین را کنار بگذارید
1:46
و برای انتخاب سختی ها و وزن مسائل کار کنید
1:50
با علوم مختصر شروع کنید نه طولانی
1:54
او نمونه های معاصر را برای فهم بیان کرد
1:57
نمونه هایی از پیشینیان به یادگار گذاشت
2:00
که معانی، ابزار و حقایق آن کم رنگ شده است
2:05
شیخ دانا با تازه دانش ها برخورد کند
2:09
مثل دانش آموزان جوانی که با هم آشنا می شوند
2:13
روی قلم و کاغذ
2:15
دنیا را با شگفتی هایش می بینند
2:18
دانش را تسهیل می کند و اطلاعات را نزدیک تر می کند
2:21
او کلمات و کاربردها را انتخاب می کند
2:24
این گواه تفاوت ذهنی است
2:28
و بزرگان مانند شاگردان نیستند
2:31
کودکان با بزرگسالان برابر نیستند
2:34
این فقهی است که تقریباً از آن فراتر می رود
2:37
بسیاری از علما به آن عمل نمی کنند
2:41
می بینید که برخی از آنها درس های خود را با متن های دشوار شروع می کنند
2:45
کتاب هایی که به خاطر رنج های روانی شناخته شده اند
2:49
یا به زبان بلند و گسترده
2:52
مخاطب زبان قرآن مورد استفاده را حفظ نمی کند
2:56
علاوه بر آگاهی از روش های پیچیده زبانی شیخ
3:02
و صلح