خلاصة مفاهيم أهل السنة | 51- عوائق ومحاذير في التربية | المفاهيم (821-824)

◉ 0 kallo ⏱ 8:20 Sautin asali (Larabci)
Ba a samu fassarar sauti ga wannan darasi ba tukuna — ana kunna asalin rikodin larabci. Rubutun da ke ƙasa an fassara shi gaba ɗaya.
0:000:00

Rubutun magana

Fassarar inji ce — tana iya dauke da kurakurai
0:00 Takaitaccen ra'ayi na Ahlus-Sunnah
0:08 Matsalolin da suka bambanta da suka shafi ilimi
0:11 Idan yana daya daga cikin abubuwan da suka shafi muhalli masu tasiri
0:18 Kamar gidan, alal misali, Musulunci ne, yayin da duk sauran abubuwan da suka shafi jahilci
0:23 Kamar titi, makaranta, kafofin watsa labarai, ko al'umma
0:28 Tsarin ilimi zai yi wahala
0:31 Zai buƙaci ƙoƙari biyu daga malami don kawar da illolin wannan jahilci
0:37 Wannan ko shakka babu dimuwa ce
0:40 Idan ka tsare yaron daga cikin jama'a
0:43 Rickets za su yada cikin tunaninsa
0:46 Ko da an sake shi
0:48 Zai zo muku kowace rana da laka da kaddara
0:52 To me za ayi?
0:54 Kuna iya yin nasara wajen rage hulɗar ku da wannan al'umma kaɗan
0:59 Amma babu wani zabi face a zauna a cikinta a yi maganinta
1:04 Babu maganin sihiri
1:06 Dole ne a sami cakuduwar dole
1:09 Tare da wankewar yau da kullun wanda ke da wahala da gajiya ga malami da yaro a lokaci guda
1:15 Wannan wankan yana iya ko baya aiki gaba daya
1:20 Amma ko ta yaya
1:22 Zai saukaka wa wannan jahilci nauyi
1:25 Yana goge wasu illolinsa akan ruhin yaron
1:29 Yaron na iya samun kansa cikin rudani tsakanin dabi'un ku da tunanin Musulunci da kuke renonsa da su
1:37 Halin jahilci da karkatacce da ke yawo a cikin al'umma
1:41 Ba abin da ya rage ga malami a lokacin
1:44 Sai dai idan kun sanya ƙoƙarin sau biyu
1:46 Don cire waɗannan mummunan tasirin kamar yadda zai yiwu
1:51 Ku ji tsoron Allah gwargwadon ikonku
1:54 Sannan addu'a mai tsanani da Allah ya tsare yaron daga bata da fitintinu
1:59 Kuma Ya shiryar da su zuwa ga hanya madaidaiciya
2:04 Rashin wofi
2:07 Mutane da yawa suna kokawa game da abin da suke kira lokacin kyauta
2:11 Sun mayar da shi wani turakun da za su rataya a kan bata da karya da fasadi da suka fada cikinsa
2:19 Kuma suka ce
2:21 Ba mu da wani zabi illa kashe lokaci
2:25 Kuma a zahiri suna kashe kansu na lokaci
2:29 Lallai babu lokacin kyauta
2:33 Amma shi ne fanko na rai, zuciya da ruhi
2:36 Ƙimar wofi da ƙa'idodi mafi girma
2:39 Rashin wofi na manyan manufofin da suka shagaltar da mutum
2:44 Lokacin da yake cikin sifarsa ta Ubangiji da Allah ya so daga gare shi
2:49 A cikin mafi kyawun kalanda
2:51 Kuma duk wanda ya ce gaskiya ne
2:53 Idan rai bai shagaltar da shi da gaskiya ba, zai shagaltar da kai da karya
2:59 A Musulunci kuma tare da ilimi mai zurfi, wannan matsalar ba ta wanzu
3:05 Domin kuwa ba za a sami gurbi a cikin zuciya mai cika da ambaton Allah ba
3:10 Kuma ba a cikin wani rai da yake bauta wa Allah ba
3:14 Kuma ba a cikin rai mai karkata zuwa ga shiriyar Allah ba
3:20 Mai wa’azi ya shagaltu da sha’awar jama’a don ya rene iyalinsa da ‘ya’yansa
3:26 Kuna mamakin lokacin da kuka ga ƙwararren mai wa'azi mai ƙwazo a fagage da dama na faɗakarwar jama'a
3:35 Sai ka same shi ya shagaltu da haka ga iyalansa da wadanda Allah ya ba shi amana
3:41 Suna ganinsa kadan kadan
3:44 Ba su san abin da ake kiran mutane zuwa gare su ba face kaɗan
3:49 Duk da cewa bai jahilci fadar Allah Ta’ala ba
3:53 Ya ku waxanda suka yi imani, ku tsare kanku da iyalanku daga wuta wadda makamashinta mutane ne da duwatsu
4:01 A cikinta akwai mala'iku masu tsananin tsoro
4:05 Ba sa saba wa Allah a cikin abin da ya umarce su, kuma suna aikata abin da aka umarce su
4:10 ‘Ya’yansa da iyalansa ne aka fara tambayar su
4:15 Ya ce, Allah Ya jikansa da rahama
4:18 Dukanku makiyaya ne masu kula da garken tumakinku
4:22 Limamin makiyayi ne kuma mai kula da tumakinsa
4:26 Mutum makiyayi ne na iyalinsa kuma yana kula da tumakinsa
4:31 An amince
4:33 Za ka kuma samu a kishiyar karshen
4:36 Wanda ya yi sakaci da sha’anin fatawa da neman ilimi da jihadi
4:40 Karkashin hujjar biyan hakkin mata da ‘ya’ya
4:44 Sai dai ya ta'allaka ne akan su da buƙatun su
4:48 Al'amarin yana tsaka-tsaki ne tsakanin wannan da wancan
4:51 Mai rabo shi ne wanda Allah Ta’ala Ya ba shi nasara
4:55 Don daidaita ayyukan da'awar jama'a
4:58 Hakkokin iyaye da yara musamman
5:01 Matsakaici sifa ce ta wannan addini mai girma
5:06 Kuma kamar haka Muka sanya ku al'umma matsakaiciya
5:11 Daya daga cikin illolin ilimin zamani
5:15 Akwai illoli da yawa na tsarin ilimin zamani
5:21 Mun ambaci wasu daga cikinsu da cutarwarsu
5:24 Na farko, yana jefa haziƙan ɗalibi mai hazaka da wawa, ɗalibi marar hankali
5:30 Yayin da ilimin Musulunci ya kasance dadadden tarihi
5:34 Yana ba da damar iyawar mutum don haskakawa
5:37 Kuma ci gaba zuwa mafi girma zobba
5:40 Dangane da matakin nasararta, ba tare da la’akari da shekarunta ba
5:45 Yamma sun yi ƙoƙari su shawo kan wannan mummunan aiki
5:49 Ya samar da tsarin inganta dalibi mai hazaka zuwa matsayi mafi girma
5:54 Na biyu, ilimin zamani yana neman kawar da haddar da bayyana gazawarsa
6:01 Ta yi iƙirarin cewa yana hana ƙirƙira da tunani
6:05 Za mu iya yarda a kan wasu lahani da ke fitowa daga iyakance kanmu ga haddar
6:10 Da kuma sakaci da fannin tunani
6:12 Amma wannan ba ya nufin ta kowace hanya soke fannin kiyayewa
6:17 Muna kawar da lahani ne kawai wanda zai iya biyo baya tare da mayar da hankali kan shi
6:22 Da kuma sakaci da daya bangaren
6:25 Na uku
6:26 Ilimin zamani yana ɗaukar ka'idar ilimi farawa daga gaba ɗaya
6:31 Da kuma karshen sashin
6:33 Sun dogara da gaskiyar cewa mace ta fara ganin hoto gaba ɗaya
6:39 Sa'an nan ya fara koyon cikakken bayani
6:42 Don haka suka fara koyar da yaren jumloli
6:47 Sa'an nan kuma su matsa daga gare ta zuwa kalmar sa'an nan kuma zuwa harafin
6:51 Sun manta cewa akwai babban bambanci tsakanin hoto da harshe
6:56 Hoto wani abu ne da ake iya gani wanda ma'anar gani ke gane shi
7:01 Wanda ke fahimtar duniya kafin bayanai
7:05 Yayin da harshe ya dogara da ji, wanda ke fahimtar sauti
7:10 Tushen wanda shine sashin abu mai hadewa
7:13 Wannan ya sa idan wani ya ji kalmomi a cikin harshen da bai san kome ba
7:19 Ba zai gane abin da aka ji ba kuma ba za mu gane shi ba
7:22 Idan ya fara koyon haruffan harshe ya haɗa su da juna
7:27 Yana iya gane abin da ya ji kadan kadan
7:32 Har sai ya gane ma'anar ya kuma fahimci harshe da ma'anarsa
7:38 Koyar da harshe a wayewar Musulunci
7:42 Ya dogara da harafin, sannan kalmar, sannan jimla
7:47 Maimakon haka, yana koya wa yaron harafin tare da motsi daban-daban da farko
7:52 Yaron ya yi fice wajen fahimtar harshensa tare da cikakkun bayanai na haruffa da motsin su
7:58 Kuma ku dubi masu karatun Al-Qaeda Al-Baghdadi ko Al-Qaeda Al-Nuraniya
8:05 Yadda suka fi wasu kuma suna koyon yaren da sauri