سلسلے سے التعليق اللطيف (اكتملت السلسلة)
· درس 88 از 113
التعليق اللطيف على كتاب بطاقات التعريف بسور المصحف الشريف | د. محمد نصيف | سورة النمل
اس درس کے لیے ترجمہ شدہ آڈیو ابھی دستیاب نہیں — اصل عربی ریکارڈنگ چلائی جا رہی ہے۔ نیچے دیا گیا متن مکمل طور پر ترجمہ شدہ ہے۔
0:000:00
متن
مشینی ترجمہ — غلطی کا امکان ہے
0:00
خدا کے نام سے جو بڑا مہربان نہایت رحم والا ہے۔
0:30
اچھا تبصرہ
0:32
شناختی کارڈ کی کتاب پر
0:35
قرآن پاک کی سورتوں کے ساتھ
0:38
از ڈاکٹر محمد بن عبدالعزیز بن عمر ناصف
0:42
خدا اس کی حفاظت کرے۔
0:44
سورہ نمل
0:45
خدا کے نام سے جو بڑا مہربان نہایت رحم والا ہے۔
0:47
الحمد للہ، دعائیں اور سلامتی
0:49
اور رسول اللہ صلی اللہ علیہ وسلم پر
0:50
ہم اب بھی اچھے تبصرے پر قائم ہیں۔
0:53
شناختی کارڈ کی کتاب پر
0:55
تحریر: محمد ناصف
0:57
میں نے یہاں اس کا نام ذکر کیا۔
0:59
کیونکہ کچھ بھائیوں نے پوچھا
1:01
یہ کتاب کیا ہے؟
1:03
جو اس کے ساتھ منسلک ہے۔
1:06
آج ہم سورہ کے ساتھ ہیں۔
1:08
چیونٹی
1:11
اس میں تین وقفے ہیں۔
1:13
پہلا پڑاؤ
1:15
یہ جنگلات میں آیا
1:17
اور کتاب میں ہی
1:19
وہ سورہ نمل
1:21
مثانے سے
1:23
یہ جنگلات میں آیا
1:26
اس کے محکمے میں
1:28
یہ صد فیصد ہے۔
1:30
میں نے دو سو میں سے لکھا اور یہ غلط ہے۔
1:32
وہ 200 میں سے ایک نہیں ہے۔
1:34
نہ ہی صد فیصد سے
1:36
یہاں ان ناموں میں دو سو نہیں کہا گیا ہے۔
1:38
بلکہ فیصد کہا جاتا ہے۔
1:40
لیکن یہ مثانے سے ہے۔
1:42
اگر آپ اس کی فضیلت کو دیکھیں
1:44
اگر آپ کو معلوم ہو کہ اس میں میرٹ ہے۔
1:46
ان بے شمار حمدوں میں سے ایک جو رسول اللہ صلی اللہ علیہ وسلم نے فرمائی تھی۔
1:48
انجیل کی جگہ
1:50
میرا مطلب ہے، اسی صفحے پر
1:52
سورہ ان میں سے ایک بھی ہو سکتی ہے۔
1:54
یا یہ ان میں سے ایک ہو سکتا ہے۔
1:56
یہ پیش کیا گیا ہے۔
1:58
تحریری حدیث
2:00
کتاب کے صفحہ بارہ پر
2:02
ضعیف روایت کے ساتھ لکھا ہے۔
2:04
یہ غلط ہے۔
2:06
صحیح کیا ہے؟
2:08
یہ نبی کریم صلی اللہ علیہ وسلم کی طرف سے آیا ہے۔
2:10
میں نے اسے سات تورات کا مقام دیا۔
2:12
اور میں نے اسے جگہ دی۔
2:14
صد سالہ زبور
2:16
اور میں نے اسے بائبل کی جگہ دی۔
2:18
مثانہ اور جوڑ پر اس کی ترجیح
2:20
یہ پہلے چلا گیا ہے۔
2:22
سوویں، مثانہ اور جوڑ سے کیا مراد ہے؟
2:24
سات لمبی والیوں کے ساتھ
2:27
کوئی کہے گا۔
2:29
یہ اس کا حق ہے کہ آپ اس معاملے کے ساتھ کیوں نہیں کھڑے
2:31
بہت سی سورتوں کی وجہ سے جو ظاہر نہیں ہوئیں
2:33
یہ پرسنٹائل سے ہے یا مثانے سے؟
2:35
یا سات طویل ادوار میں سے ایک
2:38
سچ تو یہ ہے کہ یہ معاملہ
2:40
اس کی اہمیت چیزوں میں ہے۔
2:42
پہلا یہ کہ رسول اللہ صلی اللہ علیہ وسلم نے قرآن کو تقسیم کیا۔
2:44
اس تقسیم کی بنیاد پر
2:46
تو ہمارا حق ہے۔
2:48
اس کا خیال رکھنا
2:50
وہ ظاہر ہو گا، انشاء اللہ، جب ہم پہنچیں گے۔
2:52
مشترکہ کو
2:54
تفصیلات جان کر
2:56
اس میں کئی منفرد خصوصیات ہیں۔
2:58
وہاں ظاہر ہوتا ہے
3:00
سائنسدانوں کے پاس دھیان کے لیے نشانیاں ہیں۔
3:02
اس کی مزید ضرورت ہے۔
3:04
فقہ کی تحقیق
3:06
یہ وہ گفتگو ہے۔
3:08
میں نے اسے پڑھ کر جگہ دی۔
3:10
سات تورات اور میں نے اسے جگہ دی۔
3:12
اور میں نے اسے بار بار انجیل کی جگہ دی۔
3:14
میں نے اسے مشترکہ کے ساتھ ترجیح دی۔
3:16
اسے پیروکاروں نے کتاب میں ثابت کیا ہے۔
3:18
تاہم اس کی ضرورت ہے۔
3:20
غور کرو اور مجھ پر تحقیق کرو
3:22
خدا میری رہنمائی کرے۔
3:24
یا کوئی اور اس میں لکھ سکتا ہے۔
3:26
اور زیادہ مراقبہ کریں۔
3:28
لیکن جیسا کہ میں نے مشترکہ میں کہا
3:30
ظاہر ہوتا ہے
3:32
کچھ فوائد
3:34
یہ تقسیم
3:36
دوسرا پڑاؤ آیا
3:38
سورۃ النمر کے موضوع پر
3:40
اس کے موضوع کا ذکر کرنے کے بعد
3:42
یہ تقریر کے اختتام پر آیا
3:44
نیز علم کی فضیلت
3:46
اور اس کے بارے میں بات کر رہے ہیں۔
3:48
یہ سورہ میں بہت واضح ہے۔
3:50
اور سچائی
3:52
کہ یہ ظاہر تھا۔
3:54
جس دن میں نے کتاب لکھی۔
3:56
لیکن میں وہ سب کچھ ہوں جس کی مجھے امید تھی۔
3:58
سورہ مزید
4:00
مجھے اس کا یقین ہو گیا اور اس میں اضافہ ہوا۔
4:02
اس کے بارے میں میری سمجھ پہلے خدا کا شکر ہے۔
4:04
آخر کار میں اس تک پہنچ گیا۔
4:06
پوری سورت کا تعلق علم سے ہے۔
4:08
یا اس میں سے زیادہ تر
4:10
سورہ کا مرکزی موضوع
4:12
شاید خدا جانتا تھا۔
4:14
اس نے اس میں حکمت کا اضافہ کیا۔
4:16
سورہ میں علم واضح ہے۔
4:18
اور میں یہاں کہتا ہوں۔
4:20
کہ کوئی شہری
4:22
جیسے سلیمان کی کہانی
4:24
ہم نے داؤد اور سلیمان کو علم دیا۔
4:26
اور صالح علیہ السلام کا قصہ
4:28
ان کے فریب کی رکاوٹ کتنی نقصان دہ تھی۔
4:30
ہم نے انہیں اور ان کی پوری قوم کو تباہ کر دیا۔
4:32
یہ ان کی مصیبت ہے، ان کے ظلم سے خالی
4:34
بے شک اس میں علم رکھنے والوں کے لیے کوئی نشانی نہیں ہے۔
4:36
اور دوسری آیات آپ کو اس میں ملیں گی۔
4:38
سائنس کا مسئلہ
4:40
لیکن وہ آیات بھی جن میں وہ نظر نہیں آتا
4:42
یہ سمجھنا کہ اس کا سائنس سے کوئی تعلق ہے۔
4:44
یہ ہمیں حرکت دیتا ہے۔
4:46
توقف کے لیے
4:48
تیسرا
4:50
اور تیسرا وقفہ
4:52
دوسرا کلپ دیکھیں
4:54
یا سورہ کا دوسرا حصہ
4:56
سورہ کا تعارف ہے۔
4:58
کتاب جانیں۔
5:00
اور اس کی تعریف کرو
5:02
اور یہ پتہ چلتا ہے
5:04
اختلاف کرنے والے جو آخرت پر یقین نہیں رکھتے
5:06
پھر ایک سیکشن آتا ہے۔
5:08
اس میں کہانیاں ہیں۔
5:10
جھنڈے کا واضح اشارہ ہے۔
5:12
جہاں تک دوسرے حصے کا تعلق ہے۔
5:14
اور وہ وہی ہے جس کے بارے میں میں بات کرنا چاہتا ہوں۔
5:16
اور اس کے بارے میں بات کریں۔
5:18
دوسرے نقطہ سے
5:20
یا دوسرے وقفے سے
5:22
اگر آپ اس کے بارے میں سوچتے ہیں تو یہ ہے۔
5:24
اگر آپ کو معلوم ہو کہ اس میں پہلی آیت ہے۔
5:26
دوسرے حصے میں الحمدللہ کہیں۔
5:28
اور آخری آیت
5:30
اس حصے میں
5:32
یہ سورہ کی آخری آیت ہے۔
5:34
اور کہو الحمد للہ
5:37
درمیان میں سمتیں۔
5:40
وہ جاہلوں کو کیسے پکارتا ہے؟
5:42
اور انہیں علم تک پہنچاتا ہے۔
5:44
اس سے ظاہر ہوتا ہے کہ وہ جھوٹ بول رہے ہیں۔
5:46
یہ تھا کیونکہ
5:48
علم میں ان کی عدم دلچسپی
5:50
اور ان کی تردید کی گئی۔
5:52
بغیر علم کے
5:53
بلکہ وہ جھوٹ بولتے تھے جس کی سمجھ میں نہیں آتے تھے۔
5:55
اپنے علم سے
5:56
لیکن اس سورہ میں فرمایا۔
5:58
بلکہ ان کا علم آخرت میں ہوگا۔
6:00
بلکہ وہ اس میں شک میں مبتلا ہیں۔
6:02
بلکہ وہ عمونی ہیں۔
6:04
دوسری آیات کے علاوہ کہ
6:06
ان کی لاعلمی کا اظہار کریں اور انہیں بلاؤ
6:08
خدا کی آیات کو دیکھ کر علم حاصل کرنا
6:10
آسمانوں اور زمین میں
6:12
تو یہ سیکشن
6:14
سورہ کی دوسری آیت
6:16
خواہ اس میں علم ظاہر نہ ہو۔
6:18
بظاہر دوسرے حصے کی طرح
6:20
کیونکہ دوسرا حصہ بات کر رہا تھا۔
6:22
بصیرت رکھنے والوں کے بارے میں
6:24
سلیمان اور دیگر
6:26
اس نے جاہل کا حوالہ دیا اور وہ یہاں آگیا
6:28
انہیں سائنس کی طرف دعوت دینے پر توجہ دیں۔
6:30
تمام علم قرآن میں ہے۔
6:32
یہاں میں کہتا ہوں۔
6:34
سورہ نمل کی ضرورت ہے۔
6:36
طویل اور زیادہ تحقیق
6:38
تفصیل ہمیں دیتا ہے۔
6:40
حقیقی سائنس کی خصوصیات
6:42
کس کو کرنا چاہیے۔
6:44
اسی پر تعلیم ہے جس دن تعلیم قائم ہوگی۔
6:46
اسکولوں اور یونیورسٹیوں میں کہیں بھی
6:48
کہیں بھی
6:50
وہ حقیقی علم کی تلاش میں ہے۔
6:52
اسے یاد نہیں کرنا چاہیے۔
6:54
مسلمانوں کے بارے میں
6:56
قرآن میں علم کا ارادہ ہے۔
6:58
قرآن میں قابل تعریف ہے۔
7:00
یہ بہت طویل موضوع ہے۔
7:02
لیکن یہ سورت نمل میں موجود ہے۔
7:04
آپ رول ماڈل کیسے بن سکتے ہیں؟
7:06
سائنس کے بارے میں بات کرنا
7:08
ورنہ جیسا کہ میں نے کہا
7:10
موضوع بڑا ہے اور اس میں پورا قرآن شامل ہے۔
7:12
اور اللہ سے مانگتا ہوں۔
7:14
مجھے اور آپ کو سکھانے کے لیے
7:16
ہمارے نبی محمد صلی اللہ علیہ وسلم اور ان کی آل اور صحابہ کرام پر اللہ کی رحمتیں نازل ہوں۔
7:18
تمام تعریفیں اللہ کے لیے ہیں جو تمام جہانوں کا رب ہے۔