از مجموعهٔ التعليق اللطيف (اكتملت السلسلة)
· درس 61 از 105
التعليق اللطيف على كتاب بطاقات التعريف بسور المصحف الشريف | د. محمد نصيف | سورة الطور
صوت ترجمهشده برای این درس هنوز در دسترس نیست — ضبط اصلی عربی پخش میشود. متن زیر بهطور کامل ترجمه شده است.
0:000:00
متن کامل
ترجمهٔ ماشینی — ممکن است خطا داشته باشد
0:00
بسم الله الرحمن الرحیم
0:02
نظر زیبا در مورد کتاب کارت های شناسایی سوره های قرآن کریم
0:37
توسط دکتر محمد بن عبدالعزیز بن عمر ناصیف که خداوند او را حفظ کند
0:43
سوره تور
0:45
بسم الله الرحمن الرحیم. الحمدلله و صلوات و درود بر رسول خدا
0:50
ما همچنان با اظهار نظر زیبا در مورد کارت های شناسایی و با سوره تور هستیم
0:55
سه مکث دارد
0:58
مکث اول با آنچه به ترتیب نازل شد، فرمود
1:05
سبکش قویه البته چون سبکش قویه یه شاخه ازش تاخیر نسبی در نزول احساس میکنه
1:16
به احتمال زیاد سوره ها بر قوت و بحث با کفار و تهدید شدید می افزایند
1:22
به احتمال زیاد این اتفاق نسبتاً دیر در خانواده مکه رخ می داد
1:28
قدرت سبک آن با شدت تأثیر آن بر کسانی که آن را می شنوند پشتیبانی می شود
1:34
در صحیح البخاری از جبیر بن مطیم
1:39
او در زمان این داستان که می گوید کافر بود، اما سپس اسلام آورد
1:44
سالها پیش میگوید: شنیدم پیامبر صلیاللهعلیهوآله در مراکش در التور میخواند.
1:50
این را علما وقتی برای فدیه دادن به اسیران بدر رفت نشان دادند
1:58
در مدینه نزد پیامبر صلی الله علیه و آله رفت. او کافر است
2:01
گفت: در مغرب در عطور تلاوت می کرد. وقتی به این آیه رسید آیا از هیچ آفریده شده اند یا خالق بوده اند؟
2:09
یا آسمان ها و زمین را آفریده اند؟ بلکه یقین ندارند. یا خزائن پروردگارت نزد آنان است یا در اختیار آنان است؟
2:19
قلبم تقریباً پرواز کرد
2:22
حديث در دو صحيح است و اگر روايات بيشتري مي خواهيد اثر آن را بيان كنيد
2:31
این سوره و قدرت آن بر کسی است که آن را بشنود، پس بازبینی کنید
2:38
تفسیر ابن کثیر از ابتدای سوره و نیز تفسیر برخی از آیات آن
2:45
همچنین به کتاب آسانسورهای چشم انداز برای بقا مراجعه کنید
2:50
وي آثار متعددي را ذكر كرد كه نشان دهنده تأثير فراوان اين سوره بر خوانندگان يا شنوايان آن است
2:59
و در آن فرموده خدای تعالی است: «دَعْلُوا أَنْ یَصْبُرُوا وَ لَا تَصْبَرُوا» برای شما هم همینطور است، جز آنچه انجام می دادید جزا نخواهید یافت.
3:07
و قبل از آن آیا این جادو است یا نمی بینید؟ دعا کن و صبور باش یا صبر نکن
3:13
آیات بسیار قوی
3:16
مکث دوم با موضوع سوره است
3:19
حقیقت این است که موضوع سوره به ویژه در المفصل به اندازه کافی بررسی نشده است.
3:28
نیاز به بازنگری بیشتری داشت که هر دو در این سوره ذکر شد
3:33
موضوع بسیاری از آیات سوره مربوط به انذار کافران و بشارت دادن به مؤمنان است.
3:39
اگر اندکی تدبر کنید ممکن است بدون تدبر متوجه شوید، چیزی که در سوره های قرآن بسیار آمده است.
3:46
بیم دادن به کافران و بشارت دادن به مؤمنان
3:49
شایسته نیست موضوع سوره باشد
3:54
بلکه آنچه بعد از آن ذکر شد همان چیزی است که واقعاً سوره را متمایز می کند
3:59
زیرا در این سوره اشتراکاتی وجود دارد
4:02
مطالبی است که سوره را متمایز می کند و اینها مواردی است که باید در موضوع سوره مطرح شود.
4:07
با یک بحث ذهنی که تقریباً یک سوم سوره آخر را گرفت، گفت
4:14
این بحث عقلی، ویژگی سوره است
4:17
در واقع سوره ای را نمی یابید که در آن چنین بحثی شده باشد
4:21
ام نیلی در این سوره بارها تکرار شده است
4:26
اینجا باید با این ادله عقلی بایستیم و تأمل کنیم
4:34
با اینکه کافر بود چه تأثیری بر آن مرد گذاشت؟
4:37
یا از هیچ آفریده شده اند، یا آفریدگان آنچه قبل و بعد از آنها بوده است؟
4:41
این بحث عقلی در ام یازو در سوره آمده است
4:47
بنابراین، شاید موضوع آن اثبات ادله علیه آنها در عین تداوم یادآوری آنها باشد
4:53
این ما را به مکث سوم می رساند
4:56
مکث سوم زمانی است که خداوند متعال می فرماید: «پس یاد کن». به فضل پروردگارت، تو نه فالگیر هستی و نه دیوانه
5:03
این آیه بعد از تذکر ابتدای سوره و تهدید و تهدید و وعده آمده است
5:12
مجازات و پاداش. سپس فرمود و ذکر کرد
5:16
همچنان به یاد می آورید که او سرور ذاکران رضوان الله تعالی علیه است
5:20
گویی این آیه محور یا هدف سوره است
5:27
ضمن حذف شباهت ها و ایجاد استدلال، یادآوری را ادامه دهید
5:33
آنچه پیش از آن می آید تذکر است و آنچه بعد از آن می آید تأیید ادله و رفع شبهه است
5:41
این آیه سزاوار یک مکث طولانی است
5:44
سیدی الطاهر بن عاشور در این باره گفته است
5:47
این کلمه محبت آمیز کامل بود
5:50
منظور اوست، پس یاد کن به فضل پروردگارت که نه کشیش هستی و نه دیوانه
5:54
با توجه به ویژگی های آن، شایسته است از شخصی که به او معطوف است تجلیل شود
5:58
سپس مختصراً به تفصیل پرداخته و معانی را شرح داده است
6:03
او سخنان خود را با مواردی خلاصه کرد که در اینجا به آن اشاره نمیشود یا توضیح او را در چارچوب نمیدانیم
6:10
نیاز به تفکر، درک و شاید مطالعه دارد
6:17
توصیه می کنم به آن مراجعه کنید
6:19
به روشنی بیانگر اهمیت تحصیل علوم عربی به طور کلی است
6:26
و علم بلاوه مخصوصاً
6:28
یار و یاور در فهم معانی قرآن بزرگ است
6:37
و از اسرار و جذابیت های آن آگاه باشید
6:40
و اهداف حصار را دریابید
6:44
و موارد دیگری که ذکر آنها طولانی است
6:46
بسه دیگه
6:48
درود خدا بر پیامبر ما محمد و آل او و همه یارانش باد
6:50
الحمدلله پروردگار جهانیان است