शृंखला से التعليق اللطيف (اكتملت السلسلة) · पाठ 83 में से 110

التعليق اللطيف على كتاب بطاقات التعريف بسور المصحف الشريف | د. محمد نصيف | سورة لقمان

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प्रतिलिपि

मशीनी अनुवाद — त्रुटियाँ संभव हैं
0:00 ईश्वर के नाम पर, परम दयालु, परम दयालु
0:30 अच्छी टिप्पणी
0:32 पहचान पत्र की किताब पर
0:35 पवित्र कुरान के सूरह के साथ
0:38 डॉ. मुहम्मद बिन अब्दुल अजीज बिन उमर नासिफ़ द्वारा
0:42 भगवान उसकी रक्षा करें
0:44 सूरह लुकमान
0:46 ईश्वर के नाम पर, परम दयालु, परम दयालु
0:48 ईश्वर की स्तुति करो, और ईश्वर के दूत पर प्रार्थना और शांति हो
0:53 हम अभी भी आईडी टैग पर अच्छी टिप्पणी के साथ हैं
0:55 और सूरत लुकमान के साथ
0:57 मुझे तीन विराम बताओ
0:59 पहला विराम सूरह के नाम के साथ है
1:01 इसका नाम, भले ही यह अन्य सूरह से जुड़ा हो
1:05 क्योंकि यह एक आदमी का नाम है
1:07 हालाँकि, उनके बीच अंतर
1:09 और उन दीवारों के बीच
1:11 वो ये लड़का
1:13 उनकी भविष्यवाणी अलग है
1:15 सबसे प्रसिद्ध बात यह है कि वह कोई पैगम्बर नहीं है
1:17 अन्य पुरुषों के विपरीत जो
1:19 इन्हें सूर कहा जाता था
1:22 यह हमें किसी भी चीज़ के प्रति सचेत नहीं करता
1:24 उनकी विश्वसनीयता सामने आई
1:26 सर्वशक्तिमान ईश्वर कहते हैं: ईश्वर किसकी उपेक्षा कर सकता है?
1:28 और रसूल, वे उन लोगों के साथ हैं
1:30 ईश्वर उन्हें नबियों के बीच आशीर्वाद दे
1:32 और दो दोस्त
1:34 और शहीद और धर्मी
1:37 और भविष्यवाणी
1:39 कठोर मत बनो
1:41 जहाँ तक मित्रता और उससे आगे की बात है
1:43 तो इंसान अपना रास्ता बना लेता है
1:45 इस तक पहुंच आसान है
1:47 तो मैं कहता हूं कि यह एक जगह है
1:49 स्कूल और पढ़ाई
1:51 क्या सूरह का नामकरण किया जा रहा है?
1:53 लुकमान के नाम से वह पैगम्बर नहीं है
1:55 सही रास्ते पर
1:57 यह हमें सचेत करता है कि आप बढ़ रहे हैं
1:59 यद्यपि आप ऊँचे हैं
2:01 वह भविष्यवाणी के स्तर तक नहीं पहुंची
2:03 पैगम्बर का पद महान है
2:06 लेकिन हम पहुंच नहीं पाते
2:08 उसके लिए, है ना?
2:10 ये एक कारण हो सकता है
2:12 उन्होंने उसे मुम्ना उम्म दिया
2:14 हम उसे धर्मी होने के कारण कृतज्ञता के साथ बड़ा करते हैं
2:16 वे नबियों के साथ जाते हैं
2:18 वह लुकमान के साथ गया
2:20 नैतिक साहचर्य
2:22 ये भविष्यवक्ता उसके नाम के ब्रह्मांड में हैं
2:24 कुरान के सूरह का नाम
2:26 मैंने इस मुद्दे को इस प्रकार रखा है
2:28 इस पर स्कूली शिक्षा नहीं
2:30 निश्चित रूप से
2:32 यह मेरा प्रयास है
2:34 उस ओर इशारा करते हुए
2:36 किसी भी अन्य की तरह नामों में
2:38 परिश्रम और चिंतन के लिए एक स्थान
2:40 दूसरा विराम
2:42 सूरा के इतिहास के साथ
2:44 यह सिद्ध हो चुका है
2:46 इस सूरह का कुछ हिस्सा पहले भी सामने आया था
2:48 सूरत अल-अनाम में कविता
2:50 अब्दुल्ला बिन मसूद के अधिकार पर
2:52 जब यह आयत उतरी तो ईश्वर उस पर प्रसन्न हो
2:54 जो लोग ईमान लाए और भटके नहीं
2:56 उनका विश्वास अन्यायपूर्ण है
2:59 यह ईश्वर के दूत के साथियों के लिए कठिन था
3:01 भगवान उन्हें आशीर्वाद दें और उन्हें शांति प्रदान करें, और उन्होंने कहा
3:03 ऐना ने अपने विश्वास को अन्याय का जामा नहीं पहनाया
3:05 ईश्वर के दूत, ईश्वर उन्हें आशीर्वाद दें और उन्हें शांति प्रदान करें, कहा
3:07 ऐसा नहीं है
3:09 क्या आप लुकमान की बातें नहीं सुनते?
3:11 उनके बेटे के साथ कंपनी बहुत बड़ा अन्याय है
3:13 और ये
3:15 यह हमें ऐसा महसूस कराता है
3:17 अवतरण की तिथि का उन्हें एहसास हो सकता है
3:19 उसके संदेह के बिना
3:21 पद दर पद्य की बस एक व्याख्या
3:23 यह हमारे सामने प्रकट हो सकता है
3:25 एक श्लोक वैसे ही एक श्लोक से पहले आता है
3:27 यह मामला है, और मैं यहां एक उदाहरण उद्धृत करूंगा
3:29 वह सूरत अल-मैदा
3:31 जनश्रुति के अनुसार इसके रहस्योद्घाटन में देरी हो सकती है
3:33 लेकिन इसमें श्लोकों का उल्लेख है
3:35 बद्र जनजाति की लड़ाई
3:37 पैगंबर के साथियों के शब्दों में
3:39 भगवान उन्हें आशीर्वाद दें और उन्हें शांति प्रदान करें।'
3:41 जाओ, तुम और तुम्हारे भगवान, और लड़ो
3:43 जो एक कहानी में आया था
3:45 साक्षी वही है
3:47 कुरान द्वारा कुरान की व्याख्या
3:49 या मेरा तात्पर्य सुन्नत के अनुसार कुरान की व्याख्या करना है
3:51 वह हमारे सामने कुछ प्रकट करता है
3:53 अवतरण तिथि
3:55 तीसरा और अंतिम पड़ाव
3:57 यही सूरह का विषय है
3:59 यह परिवर्तन की आवश्यकता है
4:01 बुद्धिमान परमेश्वर की पुस्तक के अनुसार
4:03 हम उस पर ध्यान देते हैं
4:05 सूरह में उल्लेख किया गया है
4:07 कुछ लोग बात करने के लिए खरीदते हैं
4:09 ईश्वर के मार्ग से भटक जाना
4:12 और सलाफ़ का बहुमत
4:14 उनमें हमारे स्वामी भी हैं
4:16 अब्दुल्ला बिन मसूद
4:18 अब्दुल्ला बिन अब्बास
4:20 भगवान उन पर प्रसन्न रहें
4:22 उन्होंने इस श्लोक की व्याख्या इस प्रकार की:
4:24 गायन में
4:26 यह कुछ समकालीनों के लिए समस्याग्रस्त था
4:28 मैं नहीं चाहता
4:30 इसमें छात्र
4:32 लेकिन मैं यह कहना चाहता हूं कि यह कविता संदर्भ के लिए बिल्कुल उपयुक्त है
4:34 गाने के लिए पद्य ले जाना
4:36 बहुत प्रासंगिक
4:38 इसीलिए इब्न कथिर ने कहा
4:40 इन छंदों में और लोगों से
4:42 उन्होंने कहा
4:44 जब सर्वशक्तिमान ईश्वर ने सुखी की स्थिति का उल्लेख किया
4:46 वे वही हैं जो ईश्वर की पुस्तक द्वारा निर्देशित होते हैं
4:48 और इसे सुनने से उन्हें लाभ होता है
4:50 जैसा कि सर्वशक्तिमान ईश्वर ने कहा था
4:52 ईश्वर ने सर्वोत्तम हदीस को एक ऐसी ही पुस्तक के रूप में अवतरित किया
4:54 रोंगटे खड़े कर देने वाला उदाहरण
4:56 फिर जो लोग अपने रब से डरते हैं उनकी चाल नरम हो जाती है
4:58 उनके दिल और दिमाग भगवान की याद में बदल जाते हैं
5:00 वह ईश्वर का मार्गदर्शन है, जिसके द्वारा वह किसका मार्गदर्शन करता है
5:02 ईश्वर जिसे चाहेगा वह भटका देगा
5:04 मेरी याद से उसे कोई लगाव नहीं
5:06 कठिनाई की स्थिति
5:08 जो लाभ पहुंचाने से विमुख हो गये
5:10 परमेश्वर का वचन सुनकर
5:12 और वे सुनने को तैयार हो गये
5:14 भजन और गायन
5:16 धुनों और संगीत वाद्ययंत्रों के साथ
5:18 जैसा कि इब्न मसूद ने कहा
5:21 सर्वशक्तिमान के कथन में, "और लोगों में वही है जो मोल लेता है।"
5:23 उनके पास एक हदीस थी और उन्होंने कहा, "भगवान की कसम।"
5:25 अपने भाषण के अंत तक गाते रहे
5:27 और इस लिंक में गवाह
5:29 सूरह कुरान के बारे में बात करता है
5:31 और मैंने सचेत कर दिया
5:33 कुरान के अलावा किसी अन्य चीज़ में व्यस्त होने के बारे में
5:35 ये हम नहीं कहते
5:37 श्लोक प्रमाण है
5:39 गाने का निषेध
5:41 गायन पर रोक के प्रमाण प्रचुर मात्रा में उपलब्ध हैं
5:43 पूर्ववर्तियों के शब्द आये
5:45 मानो सचेत कर रहा हो
5:47 प्रवेश पर
5:49 यह व्यक्ति इसमें है
5:51 नहीं तो कोई बात है
5:53 उनमें गाने-बजाने का निषेध स्थापित है
5:55 और भगवान सबसे अच्छा जानता है
5:57 इसके साथ ही हम समाप्त हो गये
5:59 तीनों में से रुकें और भगवान से पूछें
6:01 कुरान से हमें लाभ पहुंचाने के लिए
6:03 बढ़िया है और हम इसे अपने लिए एक बहाना बना लेते हैं
6:05 हमारे पास कोई तर्क नहीं है
6:07 मुहम्मद और उनके परिवार और साथी
6:09 भगवान की स्तुति करो, दुनिया के भगवान