از مجموعهٔ مفاهيم أهل السنة (اكتملت السلسلة) · درس 761 از 1186

خلاصة مفاهيم أهل السنة | المفهوم (824) | من مساوئ التربية الحديثة

◉ 0 بازدید ⏱ 3:13 صدای ترجمه‌شده — فارسی
0:000:00

متن کامل

ترجمهٔ ماشینی — ممکن است خطا داشته باشد
0:00 خلاصه مفاهیم اهل سنت
0:08 یکی از معایب آموزش مدرن
0:11 سیستم های آموزشی مدرن معایب زیادی دارد
0:17 به برخی از آنها و آسیب های آنها اشاره می کنیم
0:21 ابتدا دانش آموز باهوش و با استعداد را با دانش آموز احمق و کسل کننده قرار می دهد
0:27 در حالی که تربیت اسلامی در گذشته بوده است
0:31 این به استعدادهای فردی اجازه می دهد تا شکوفا شوند و به حلقه های بالاتر صعود کنند
0:37 با توجه به سطح موفقیت او، صرف نظر از سن او
0:42 غرب سعی کرده بر این منفی غلبه کند
0:45 آنها سیستمی برای ارتقای دانش آموز تیزهوش به سطوح بالاتر ایجاد کردند
0:51 ثانیاً، آموزش مدرن به دنبال حذف حفظ و برجسته کردن کاستی های آن است
0:57 او ادعا می کند که خلاقیت و تفکر را محدود می کند
1:02 ممکن است در مورد برخی از ایرادات ناشی از محدود کردن خود به حفظ کردن به توافق برسیم
1:07 و غفلت از جنبه تفکر
1:09 اما این به هیچ وجه به معنای لغو جنبه حفاظتی نیست
1:14 ما فقط نقص هایی را که ممکن است با تمرکز روی آن همراه باشد برطرف می کنیم
1:19 و غفلت از طرف مقابل
1:22 سوم
1:23 تعلیم و تربیت مدرن اصل آموزش را می پذیرد که از کل شروع می شود و به جزء ختم می شود
1:30 آنها بر این واقعیت تکیه می کنند که یک زن ابتدا یک تصویر را به طور کامل می بیند
1:36 سپس شروع به یادگیری جزئیات آن می کند
1:39 بنابراین آنها شروع به آموزش زبان به صورت عمده می کنند
1:44 سپس از آن به کلمه و سپس به حرف حرکت می کنند
1:48 آنها فراموش کردند که بین تصویر و زبان تفاوت زیادی وجود دارد
1:53 تصویر یک چیز قابل مشاهده است که با حس بینایی درک می شود
1:57 که کلیات را قبل از جزییات درک می کند
2:01 در حالی که زبان وابسته به شنوایی است که صدا را درک می کند
2:06 که ریشه آن جزء برای امر مرکب است
2:10 به همین دلیل است که اگر کسی کلماتی را به زبانی بشنود که چیزی در مورد آن نمی داند
2:15 او آنچه را که شنیده می شود نمی فهمد و ما آن را درک نمی کنیم
2:18 اگر شروع به یادگیری حروف زبان و ترکیب آنها با یکدیگر کند
2:23 می توانست کم کم شنیده ها را تشخیص دهد
2:28 تا زمانی که به معانی پی ببرد و زبان و مفاهیم آن را درک کند
2:34 آموزش زبان در تمدن اسلامی
2:37 بستگی به حرف، بعد کلمه، بعد جمله دارد
2:42 بلکه ابتدا حرف را با حرکات مختلف آن به کودک آموزش می دهد
2:47 کودک در درک زبان خود با جزئیات حروف و حرکات آن برتری می یابد
2:53 و به کسانی که القاعده البغدادی یا القاعده نورانیه را مطالعه می کنند نگاه کنید.
3:00 چگونه از دیگران بهتر عمل می کنند و زبان را خیلی سریع یاد می گیرند